根据家庭小实验,回答下列问题。
(1)厨房中白醋和料酒的标签已模糊不清,不通过品尝,可以用 的方法就能快速区分开来。
(2)如图所示,玻璃杯底固定一支燃着的蜡烛,在蜡烛周围放一些物质,再沿玻璃杯内壁倒入白醋可以使燃着的蜡烛熄灭(白醋未淹没蜡烛),则这种物质可能是 (选填序号)。
①碎鸡蛋壳 ②纯碱 ③白糖 ④食盐
如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是( )
A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成
B.若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应
C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈
D.若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多
学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到 色溶液。
(2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是 。
(3)若选用BaCl2溶液实现⑤,此反应的化学方程式为 。
苯甲酸的酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.苯甲酸溶液能与铜反应生成氢气
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变红
D.苯甲酸溶液能与碱发生中和反应
下列对实验现象的描述不正确的是( )
A. |
向铁锈中加入稀硫酸,振荡,铁锈逐渐溶解,溶液变为浅绿色 |
B. |
向氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀 |
C. |
灼烧纯羊毛线,产生烧焦羽毛的特殊气味 |
D. |
红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
“药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金而得名。下列厨房用品可用来鉴别“药金”为假黄金的是( )
A.食盐水B.白醋C.料酒D.酱油
下列关于硫酸的认识,正确的是( )
A.组成:硫酸溶液中H+和SO42﹣的数目相同
B.性质:能与CO2、SO3等非金属氧化物反应
C.用途:可用于实验室制备CuSO4等硫酸盐
D.生产:含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放
下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A.加热一定质量的KMnO4固体
B.向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C.加热一定质量KClO3和MnO2的混合物
D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
盛石灰水的试剂瓶存放久了,内壁常附有一层白膜,除去这层白膜最合适的试剂是( )
A.蒸馏水B.稀盐酸
C.硫酸铜溶液D.氢氧化钠溶液
物质的酸碱性与我们的生活密切相关。
(1)酸性是因为物质能电离出 ,可以使紫色石蕊试液变 色。
(2)酸碱性强弱可用pH表示,通常洗衣粉、香皂呈碱性,即pH 7。
硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。
(1)实验室浓硫酸稀释的方法是 。
(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如图实验。
实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是 ,溶液有颜色变化的是
(填序号),E试管中观察到的现象是 。
"归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是( )
A. |
单质是由同种元素组成,则由同种元素组成的物质都是单质 |
B. |
碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳,则碳酸钠也能与盐酸反应生成二氧化碳 |
C. |
石墨能够导电,则由碳元素组成的金刚石也能导电 |
D. |
堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭,则所有物质着火都可用水浇灭 |
将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )
A. |
硝酸钾和氯化铁 |
B. |
氢氧化钾和盐酸 |
C. |
硫酸铜和氢氧化钠 |
D. |
硫酸钠和氯化钡 |
通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据,下列四组研究化学反应快慢的对比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜、所用固体表面积相同,其中现象最不明显的一组是( )
A.
B.
C.
D.