A、B、C、D、E 是初中常见的物质，其中A、B、C 是常见的气体，D 在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（1）写出下列物质的化学式：A ,C 。
（2）E→B 反应的化学方程式是 。
C→D 反应的化学方程式是 。
（3）要将没有标签的三瓶无色气体区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为 溶液，操作②检出A的实验现象是 。
A--H是初中常见的物质，A、D、G为单质，其余物质均为化合物．其中D是一种红色固体单质；E是一种有特殊气味的液体，通过某反应可同时生成H和F．（反应条件和某些反应物、生成物已省略）
试写出下列物质的化学式：
（1）B G
（2）写出下列反应的方程式
E→H+F
A→D+H
已知草酸（H2C2O4）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种氧化物B、C、D，它们其它物质间的转化关系如下图所示，其中E是由两种元素组成的化合物，其相对分子质量为160，X、Y、Z均为单质。试解答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式： B ；C ；E 。
（2）写出有关反应的化学方程式：反应① ；反应③ 。
（3）说出单质Y的用途 （一条即可）。
右图表示某些物质间转化关系。G为常见金属，
E为红棕色固体；C、F都是由相同元素组成的无色气体， 且C有毒；D、H都是无色气体单质；反应⑤是自然界中最重要的反应。请回答下列问题：
（1）B的化学式为 。
（2）生活中为防止反应④的发生，可采取的措施是 （写一点即可）。
（3）自然界中普遍存在反应⑤，其名称为 。
（4）反应①的化学方程式为 ，
反应②的化学方程式为 。
（5）若只用C和D两气体，按一定分子数之比通过化合反应得到相应产物，则不可能得到的物质是 （选填字母序号）。A．CH2O B．C2H6O C．CH4O
下图表示某些物质间转化关系（部分反应条件省略）。其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质。
请回答下列问题：
（1）F的化学式： 。
（2）A在反应①中的作用 。
（3）反应①、④的化学式表达式：① ； ④ 。
（4）Y和D直接反应能生成F，但是Y和D在光照和叶绿素条件下却能生成C6H12O6和O2，从反应物、生成物等角度分析，可得出 的结论。
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
（1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：
A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
___________________________________（ ）；
___________________________________（ ）；
___________________________________（ ）。
（共10分）根据如图所示关系回答问题：
（1）写出物质的化学式：C_______________ E_________________
（2）你推断出A物质的化学式为_______________，请写出A物质与稀硫酸反应的化学方程式：________________________。
（3）D与NaOH溶液反应的化学方程式：____________________，该反应属于______________反应（填基本反应类型）。
（4）1000吨含Fe2O3 60%的铁矿石，最多可以炼出_____________吨纯净的铁。
有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：
根据上述实验现象判断：
①白色固体中一定不含 ，一定含有 ，
可能含有 ；
②上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是 ；
③写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式 。
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