小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
（1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：
A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
___________________________________（ ）；
___________________________________（ ）；
___________________________________（ ）。
现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生的反应，可用“A+B→C+D”表示。
⑴若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是__________，其反应类型为____________。
⑵若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则B是________。
⑶若A溶液pH<7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为________________________，其反应类型为______。
将X溶液滴入Y溶液中，在滴加过程中，Y溶液的pH值变化情况如图所示。试推断X的化学式为________________。
| 溶液 |
A |
B |
C |
D |
| X |
盐酸 |
盐酸 |
氢氧化钠 |
氢氧化钠 |
| Y |
水 |
氢氧化钠 |
盐酸 |
水 |
⑴表格中符合这种变化情况的是________（填写编号）。
⑵写出该反应的化学方程式______________________________________。
⑶在Y溶液中滴入石蕊试液，若不断滴入X溶液，
石蕊颜色的变化是________________。
⑷写出a点处溶液中溶质的化学式：______________。
纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题：
（1）试剂A的化学式 ，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是 ，该实验中玻璃棒的作用 。
（2）操作3为洗涤、检验和 ，洗涤的作用是
，检验洗涤是否干净可选用试剂 （写化学式）。
（3）上述流程中可循环利用的物质是 ，该流程中的副产物可用作
。（写一种用途）
（4）分析该流程可得出SiO2部分性质，下列属于其物理性质 ，化学性质 。
| A．不溶于水 | B．可溶于水 | C．不与盐酸反应 | D．能与盐酸反应 |
（5）某同学查阅资料得知，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性的硅酸钠（Na2SiO3），该反应的化学方程式 。根据此原理该同学设计出如下方案制备：取碳酸钡和二氧化硅混合物，滴加 （填“少量”或“过量”）的氢氧化钠溶液，过滤，洗涤，烘干得碳酸钡固体。
实验室中现有一种固体混合物，其中可能含有Mg、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4五种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
试根据实验过程和发生的现象判断：
（1）产生的气体B是（写化学式） 。
（2）混合物A中，一定存在的物质是（写化学式） 。
（3）在溶液C中，肯定存在的阳离子是（写离子符号） 。
（4）固体混合物里，上述五种物质中，一定不存在的物质是（写化学式） ，
得此结论的理由是_____________________________________________________。
（5）写出步骤③中一定发生的一个化学反应的方程式： 。
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