A、B、C、D、E 是初中常见的物质，其中A、B、C 是常见的气体，D 在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（1）写出下列物质的化学式：A ,C 。
（2）E→B 反应的化学方程式是 。
C→D 反应的化学方程式是 。
（3）要将没有标签的三瓶无色气体区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为 溶液，操作②检出A的实验现象是 。
实验室有一包粉末状物质，可能由
、
、
、
中的一种或几种组成。为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组的同学，按下图所示进行实验：
请回答下列问题：（填化学式）
（1）若
是相对分子质量最小的氧化物，则
为；无色气体是。
（2）该粉末中一定不含，操作Ⅰ的名称是。
（3）为了不干扰对第③步实验现象的判断，试剂
最好选择，请写出步骤③的化学方程式：。
甲、乙、丙三种物质有如右图所示的转化关系。
Ⅰ.如果甲是某金属元素的单质，乙、丙是该元素的氧化物．其中丙能使澄清的石灰水变浑浊。
(1)乙是，该物质的一种用途是。
(2)写出甲→丙的化学方程式：。
(3)若乙、丙交换位置，上述转化关系能否成立?("能"或"不能")。
Ⅱ.如果甲是某金属元素的单质，乙、丙是含该元素的可溶性盐。
(4)甲在金属活动性顺序中的位置是(填写字每标号)。
| A． |
一定在氢前 |
B． |
一定在氢后 |
C． |
在氢前、氢后都有可能 |
(5)写出一个符合乙→丙(复分解反应)的化学方程式：。
A、B、C、D各为初中化学常见的氧化物、酸、碱、盐中的一种物质。它们相互转化关系如图（图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示物质间能发生化学反应）。A、B、D中都含有生物细胞中含量（质量分数）居第二位的元素；B是一种常用于灭火的气体；D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
（1）请写出A的化学式__________。
（2）请写出B + C反应的化学方程式________________________________________。
（3）请写出C + D反应的化学方程式________________________________________。
A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示（反应条件以略去）：
写出反应的化学方程式：
①；②。
A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是。（合理即可）实验室制取
C物质时常用①而不用②的原因是。（合理即可）（答一条）
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