某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。
（1）通过探究发现：铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。
（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；
（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
化学知识在生活中到处可见。
在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是______________________________
与碱混合没有氨味的有机氮肥____________________（写化学式）
盐酸除铁锈的原理___________________________________________(写化学方程式)
现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如下实验：
（1）写出一个符合图中实验的化学反应方程式 。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的
（写出实验操作和现象）。
（3）将银、铜、铁中的两种金属片分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）应用：除去氯化亚铁溶液中的少量杂质氯化铜，除杂质用到的试剂和主要操作是 。
（1）铝合金常用于制作自行车的车架，其中铝具有很好的抗腐蚀性能，用化学方程式解释其原因
。
（2）为防止自行车生锈，下列做法中合理的是 （填字母）。
| A．车架表面喷涂油漆 | B．钢圈表面镀防护金属 |
| C．链条表面涂机油 | D．露天放置，日晒雨淋 |
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。
A B C D
| A．燃烧的条件 | B．铁钉生锈的条件 |
| C．证明CO2与NaOH反应 | D．分子运动的现象 |
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。
（3）实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，（瓶①）的作用是 ，这一反应的化学方程式为 。
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸，烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ，属于 反应（填反应类型）
化学与生活密切相关。同学们春游时，为防止皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶剂是 ；在野外饮用含有悬浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的 （填操作名称）；做饭过程中，小兵把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是 ；回家后，同学们冲洗了野炊骑过的自行车，请给他们推荐一种防锈的方法 。
某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：
（1）该装置存在的一个主要问题是 ；你的改进方法是 。
（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？
（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。
复习伊始，小明整理了一些化学知识，请你帮他把空格补充完整。
（1）糖类俗称“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是 。
A.鸡肉 B.米饭 C.苹果 D.菜油
（2）体检时，医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻。从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因 。
（3）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是 。
（4）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，铁生锈是铁与 共同作用引起。
（5）“立夏”一过，气温升高，蚊虫开始增多，人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的 (填序号)，痛痒便会消失。
A．色拉油 B．食盐水 C．肥皂水 D．糖水
(3分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：
A B C
（1）A中观察到的现象是 。写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ；
（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ；
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 。
人类的生活和生产都离不开金属材料。
（1）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。
铁锅生锈的条件是：铁与空气和__________直接接触；炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是____________________________。铝锅轻便、耐用，其原因是 。
（2）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_____________________。
⑴，铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。保护金属资源的有效途径是 （多选）。
| A．防止金属腐蚀 | B．回收利用废旧金属 | C．禁止生产易造成金属腐蚀的化工产品 | D．合理有效地开采矿物 E.寻找金属的代用品。 |
(9分) (1)按下列要求选择序号填空。
A． CH4 B．2Fe3+ C．CO32- D．3O3 E．OH- F．C2H5OH G．3O2 H． 2Fe2+
①两个亚铁离子____________ ； ②天然气的主要成分__________ ；
③纯碱中的阴离子__________ ； ④ 3个氧分子____ _________。
⑵下图是某粒子的结构示意图。
①若该粒子为阳离子时，则m - 2____ x（选填“＞”“＜”或“=”）；
②若该粒子为原子，且m = 3x时，则该元素属于____ 元素（填“金属” 或“非金属”）；
（3）钢铁制品在 中易生锈；请写出一种防止铁生锈的方法 ，由于 不同，使得钢和生铁的坚韧性有较大差异。
小科从某品牌“暖手包”说明书上获悉，该“暖手包”能自动发热，是因为里面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对“暖手包”发热有什么作用？小科查阅到下列实验数据：
| 组别 |
时间/min |
铁/g |
活性炭/g |
空气湿度/% |
水/mL |
上升温度/ |
| 1 |
30 |
1 |
0.6 |
70 |
0 |
10.7 |
| 2 |
30 |
1 |
0 |
70 |
0 |
0 |
| 3 |
30 |
0 |
0.6 |
70 |
0 |
0 |
| 4 |
30 |
1 |
0.6 |
40 |
0 |
4.2 |
| 5 |
30 |
1 |
0.6 |
40 |
2 |
11.5 |
（1）第l、3组的探究实验说明，没有 物质，“暖手包”不会发热；
（2）分析第1、2、4、5组探究实验可知，“暖手包”的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的 的性质。
镇江属于城市山林，有着悠久的文化和历史。
（1）茅山新四军纪念馆是镇江市的名片之一。馆内有许多抗战时的枪炮，但有些表面出现锈迹，其主要原因是：铁与 等物质共同作用的结果。所以，平时生活中我们为了防止金属生锈可采取的措施是 （写出一种）。
（2）“卫岗温泉”是人们休闲的好去处。
①温泉水的pH在7.5～8.9之间，该温泉水显 （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
②检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是 。
(2.5分)人类的生活和生产都离不开金属材料。
⑴铁生锈的条件是：铁与氧气、 直接接触。
⑵根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是 。
⑶某同学为了验证锌、铁、铜的活动性顺序，完成了下图所示实验。他选择了打磨过的铁丝和硫酸锌溶液，你认为他还需要的另一种溶液是 。请根据选定的试剂写出相关化学方程式 。
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