四川省乐山市市中区初中毕业会考考试化学试卷
汉语成语中,本意主要为化学变化的是
A.量体裁衣 | B.刻舟求剑 | C.百炼成钢 | D.风吹草动 |
下列物质的化学式的读法和写法都正确的是
A.碳酸钠NaCO3 | B.硫酸H2SO3 |
C.三氧化二铁O3Fe2 | D.氢氧化钙Ca(OH)2 |
归纳与反思是学习化学的重要方法之一。下图为氢气在氯气中反应微观图,错误的是
A.此反应为H2 + Cl22HCl,属于化合反应 |
B.该反应说明分子、原子在化学变化中是可以再分的 |
C.氢气和氯气都是由分子构成的 |
D.反应前后元素种类没有变化 |
掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A.5H2O——5个水分子 | B.——1个钠离子 |
C.3Fe3+——3个铁原子 | D.2O——2个氧元素 |
对生活中下列现象的解释不正确的是
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现 象 |
解 释 |
A |
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 |
分子受热,体积变大 |
B |
6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中 |
气体分子间间隔大,易于压缩 |
C |
在无外力条件下,花粉会在平静的水面上移动 |
分子在不断运动 |
D |
湿衣服在夏天比在冬天干得快 |
温度升高,分子运动速率加快 |
20℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后,所得结论正确的是
A.保持温度不变,减少10g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大 |
B.保持温度不变,加入10g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大 |
C.保持温度不变,加入10g溶剂后,溶质的溶解度减小 |
D.降温至10℃后,溶质的溶解度减小 |
某校自主学习小组的甲、乙、丙、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。甲说:“汽车的外观造型不是化学研究的领域”;乙说:“标有‘CNG’的是以天然气为燃料的汽车”;丙说:“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观的作用”;丁说:“汽车尾气的排放会对环境造成污染”。请根据所学知识判断说法错误的同学是
A.甲同学 | B.乙同学 | C.丙同学 | D.丁同学 |
物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质: ①白色固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水份 ④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠必须密封保存的主要原因是
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
在pH为1的稀H2SO4溶液中逐滴滴加BaCl2溶液至过量,下列各示意图中,能正确表示溶液pH变化的是
除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法不正确的是
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物质 |
所含杂质 |
除去杂质的试剂或方法 |
A |
Cu |
Fe |
加过量稀盐酸后过虑、洗涤、干燥 |
B |
NaCl |
Na2CO3 |
加适量的稀盐酸后,蒸发溶剂 |
C |
CO2 |
HCl |
通人盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后干燥 |
D |
FeCl2 |
CuCl2 |
加入过量的铁粉后,再过虑 |
要使下图装置中的小气球鼓起来,使用的固体和液体可以是
①石灰石和稀盐酸 ②铜和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水
④生石灰和水 ⑤硝酸铵和水
A.①②③④⑤ | B.①③④ | C.①②③ | D.②④⑤ |
向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤。向滤渣中再加入稀盐酸,有气体放出。下列说法正确的是
A.滤渣中一定有锌 | B.滤渣中一定有铜 |
C.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ | D.所得溶液中一定有Cu2+、Fe2+ |
下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
A |
用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中 |
木条复燃 |
该无色气体为O2 |
B |
将某气体燃烧,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 |
烧杯内壁有水珠生成 |
该气体一定为H2 |
C |
向某无色溶液中滴加BaCl2溶液 |
产生白色沉淀 |
该无色溶液中一定含有H2SO4 |
D |
将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 |
烧杯外壁发烫 |
浓硫酸溶于水放出热量 |
(3分) 从 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)无色、无味且剧毒的气体 ;
(2)能使紫色石蕊溶液变红的气体化合物 ;
(3)2个硝酸根离子 ;
(4)可用于改良酸性土壤的“碱” ;
(5)一个“中和反应”的化学方程式 。
(3分)下图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:
请回答下列问题:
⑴画出氮原子的结构示意图 ,标出氨分子中氮原子的化合价 。
⑵水分子中氧元素的质量百分含量为 。(保留一位小数)
⑶写出装置中发生反应的化学方程式 。
⑷简述汽车尾气中氮的氧化物形成的原因 。
核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 , 该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 。
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_______元素过渡到_______元素,并以稀有气体元素结尾。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:
阳离子 ,阴离子 。
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
物质的类别 |
氧化物 |
酸 |
碱 |
盐 |
物质的化学式 |
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(3分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:
A B C
(1)A中观察到的现象是 。写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ;
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 。
不同的物质,在组成、结构、理化性质等方面,既有相似性又有特殊性。掌握这一点,有助于我们更好的学好化学。请填表:
物 质 |
相似性 |
特殊性 |
Fe、Cu、Mg |
都能和AgNO3溶液反应 |
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HCl、H2SO4、HNO3 |
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HCl中不含氧元素 |
C、CO、H2 |
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CO是化合物而不是单质 |
CuSO4、MgSO4、ZnSO4 |
都能溶于水 |
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化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:
(1)写出标号为①的仪器的名称 ,若实验室制CO2,应选用 (填序号)作为二氧化碳的发生装置,反应的化学方程式为: 。
(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2气体的正确连接顺序为: 接________(填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:___________________ _______________________________________________________。
有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,小燕老师取用一定量样品,加足量水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。
写出上述操作中可能发生反应的化学方程式: 。
过滤时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。
【探究活动一】 奋进小组探究白色沉淀甲的成分。
实验操作 |
实验现象 |
结 论 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸 |
沉淀部分消失 |
白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活动二】 智慧小组探究白色固体样品中可能含有 ,设计了如下实验。
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
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实验Ⅰ |
取适量无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 |
无明显现象 |
无色滤液乙中一定不含 |
实验Ⅱ |
步骤①:取适量无色滤液乙,加入过量的 溶液,过滤 |
生成白色沉淀 |
原白色固体样品中一定存在该物质 |
步骤②:取步骤①中的滤液,滴加 溶液 |
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【反思】 实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是 。
【结论】 通过两个小组的共同探究,得出了原白色固体样品含有的成分。