初中化学金属资源的保护选择题

下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制防盗门上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是

A．甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

B．甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是

A．探究铁制品在什么条件下生锈

B．比较不同物质在水中的溶解能力

C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气

D．探究影响液体蒸发快慢的因素

下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是
1

A．a管中铁钉会锈蚀，b管中铁钉不会锈蚀

B．该实验说明铁锈蚀与空气、水有关

C．L端液面高度低于R端液面高度

D．若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀

下列有关金属的说法正确的是（　　）

A．铝元素在地壳中含量最多，使用也最早

B．不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁

C．灯泡里的灯丝常用钨制成

D．地球上金属矿物资源储量有限，可再生

根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是

A．二氧化碳与水反 应生成碳酸	B．一氧化碳能还原氧化铁	C．不同物质着火点不同	D．黄铜的硬度比纯铜的大

 

下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是

A．	在金属表面涂油或刷漆	B．	在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
C．	制成耐腐蚀的合金	D．	用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜

下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是

A．充分反应后，玻璃管中的固体物质能被磁铁吸引

B．在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色

C．该实验的反应原理为FeO＋COFe＋CO2

D．在实验过程中，产生的尾气是二氧化碳

下列关于工业用赤铁矿炼铁的叙述中错误的

A．设备为电炉

B．原料为铁矿石、焦炭、石灰石、空气

C．产物为纯铁

D．焦炭的作用为与氧气反应产生热量和制造还原剂一氧化碳

下列关于资源、能源的叙述正确的是（　　）

A．	地球上的总水储量很大，且淡水约占全球水储量的96.5%
B．	空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数约为78%
C．	防止金属的腐蚀是保护金属资源的唯一途径
D．	人们正在利用和开发许多其他能源，如氢能、太阳能、生物质能等

下列有关金属资源的利用与防护不合理的是（　　）

A．经常用钢丝球擦洗铝锅表面，保持洁净

B．在钢铁表面喷油漆可防止生锈

C．废旧金属的回收利用，是保护金属资源的有效途径之一

D．改变金属的组成和结构，铸造成合金材料可优化其性能

为建设天蓝地绿水净的美丽天水，下列做法不合理的是（　　）

A．禁止燃放烟花爆竹

B．生活垃圾就地焚烧处理

C．工业废水经处理达标后再排放

D．废旧金属回收再利用

在不同温度下，CO可将Fe₂O₃还原为Fe₃O₄、FeO或Fe，下列有关说法不正确的是

A．生成固体的质量一定小于固体反应物的质量

B．一定量的Fe2O3还原为FeO时，消耗的CO最多

C．生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是CO2

D．在实验室完成此实验，一定要对尾气进行处理

下列有关冶炼金属的反应中，正确的是

A．	$4CO+F{e}_3{O}_4=3Fe+4C{O}_2$↑
B．	$C+CuO\stackrel{\mathrm{高温}}{=}Cu+C{O}_2$
C．	$3CO+F{e}_2{O}_3\stackrel{\mathrm{高温}}{=}2Fe+3C{O}_2$
D．	$3C+F{e}_2{O}_3\stackrel{\mathrm{高温}}{=}2Fe+C{O}_2$

为了防止钢铁制品锈蚀，下列措施不正确的是       (    )

A．将使用后的铁锅洗净擦干	B．用洗洁精将铁制品表面膜洗净后放置
C．在车船表面喷油漆	D．在铁制品表面镀上一层其它耐腐蚀的金属