初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系试题

分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
（1）表3是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

① 40 $℃$时，氯化钠的溶解度为g。
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填"增大"或"减小"）。在20 $℃$时，将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填"饱和溶液"或"不饱和溶液"），将上述溶液升温到30度，该溶液的溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。
③10 $℃$时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是。
（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式。图7是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是（填标号）。

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是

A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30

B．t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等

C．t2℃时,分别在100g水中各溶解20 g甲、乙，降温后，乙溶液的溶质质量分数可能会大于甲溶液的溶质质量分数

D．t2℃时,在100g水中放入60 g乙，其溶质的质量分数为37.5%

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线

（1）在t₁℃时，a、b、c三种物质中，溶解度最大的是      ；
（2）t₁℃时，将30g a物质放入100g水中，充分搅拌，所形成的溶液是          溶液（填“饱和”或“不饱和”）；溶液中溶质的质量分数是               （精确到0.1%）；此时若将温度由t₁℃升至t₂℃，还应再加入a物质         g，才能变成饱和溶液。
（3）从a、c的饱和溶液中提取a，应采用方法是            （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。

（1）下图是不与水发生化学反应的a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

①P 点的含义是                         。
②t ₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是       （填写物质序号）。
③t ₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数           。
④将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是     （填写选项序号）。

A．c＞a＝b

B．a＝b＞c

C．a＞b＞c

D．b＞a＞c

（2）根据下表回答：

	OH^-	NO3^-	Cl^-	SO4^2-	CO3^2-
H^+		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na^+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca^2+	微溶	溶	溶	微溶	不溶
Cu^2+	不溶	溶	溶	溶	不溶
Ba^2+	溶	溶	溶	不溶	不溶
Zn^2+	不溶	溶	溶	溶	不溶

①BaCO₃的溶解性              。从上表中找出一种不溶碱              （填化学式）。
②Zn(NO₃)₂、BaCl₂两种溶液能不能发生反应？            （填：能”或“不能”）
③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式：           。

t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是

A．t℃时该物质的溶解度为50 g

B．图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液

C．点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水

D．将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质

下表是KNO₃、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据，请回答问题：

温度（℃）	10	20	40	60	80
KNO3	20．9	31．6	63．9	110	169
NaCl	35．8	36	36．6	37．3	38．4

（1）40℃时，将70gKNO₃固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为       g。
（2）60℃时，KNO₃的饱和溶液中含有少量NaCl，可通过         方法获得较纯净的KNO₃晶体。
（3）t℃时，NaCl和KNO₃的饱和溶液溶质质量分数相同，该温度范围是         。
A．10℃~20℃     B．20℃~40℃   C．40℃~60℃     D．60℃~80℃
（4）向20mL水中溶解一定量KNO₃固体的操作如下图：请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定不饱和溶液的是        。当x =          g时，B中恰好没有固体剩余。

如图是A、B固体物质的溶解度曲线

（1）将t₂℃时32g A物质的饱和溶液蒸干，理论上可以得到A物质的质量是       g。
（2）将t₂℃两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，溶液中溶质的质量分数是A     B（填“大于”“小于”“等于”）。
（3）若A物质中混有少量的B物质，可以用      方法提纯A。
（4）现有B物质的不饱和溶液，可以用      的方法使之变为饱和溶液（填“升高温度”“降低温度”）。

下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中错误的是

A．t1℃时，50 g水中最多溶解15 g甲

B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

C．除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法

D．将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到 t1℃时，甲析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量

如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

（1）甲图中，t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是     ，P点所表示的含义为         。
（2）①将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是             ；
②如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？      。

下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据溶解度曲线回答下列问题：

（1）t₁℃时，将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，写出其中的一种方法              。
（2）将甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度分别从t₁℃时升到t₂℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是__________。
（3）t₂℃时，将50g的甲物质溶解在50g水中，充分溶解并恢复到原来温度后，得到溶液的溶质质量分数为        （精确到0.1%）。
（4）t₂℃时，甲物质饱和溶液中，溶质和溶液的质量最简比为                  。

a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．15℃时，a、b 的溶解度均为20g

B．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液

C．将 30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变

D．分别向100g 水中加入20ga和 b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液

A、B、C三个烧杯中都盛有50g水（其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化），向三杯水中分别加入甲、乙两物质各10g，充分搅拌后所得现象如下图所示，根据甲、乙的溶解度随温度的变化图像。试回答：

（1）若要将B烧杯中的溶液变为该温度下甲的饱和溶液，还需要加入甲             克。
（2）其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30"C时，C烧杯中的溶液是           （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）10℃时，以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A           C（填“=”或“＞”、“＜”，下同）。若其他条件不变，将温度升高，则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A       C。

下列实验方案不能达到目的的是

(5分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

① P点的含义是                               。
② t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是                    。
③ t₂℃时将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所得溶液是      （填“饱和”或“不饱和”）,溶液质量是     g。
④ 将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液分别升温到t₂℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是        。
Ⅰ．b＞a＝c     Ⅱ．a＝b＞c      Ⅲ．a＞b＞c      Ⅳ．b＞a＞c

甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲＞丙

B．20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80g

C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体质量最大

D．分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙