每年的3月22日是“世界水日”。水在生产、生活中应用广泛。
(1)水 (填“属于”或“不属于)六大基本营养素;
(2)生活中常用 的方法来降低水的硬度;
(3)电解水的实验说明水是由 组成的;
(4)我国淡水资源短缺,节约用水是爱护水资源的一种途径,请写出节约用水的一种具体做法 。
下列关于水的说法中,正确的是( )
A.用水作试剂不能鉴别硝酸铵和氯化钠
B.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸等
D.为了节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田
水是生活中一种重要的物质,有着不可替代的作用。回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的;从微粒角度看:每个水分子是由 构成的。
(2)在水的净化过程中,常加入活性炭除去水中的色素和异味,是因为其具有 性。
(3)在生产生活中,不仅要节约用水,还要防治水体污染。下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.保护水资源,禁止使用农药和化肥
B.工业废水处理达标后循环使用
C.大量开采地下水,以满足社会对水的需要
D.用淘米水浇花
水是生命之源。
(1)城市中的生活用水是经过净化处理得到的。用 的方法,除去水中难溶性杂质;利用 的吸附性,除去水中的色素和异味。
(2)生活中,硬水和软水可以用 检验;可用 的方法降低水的硬度。
(3)氢气在氧气中燃烧生成水,证明水是由 两种元素组成的。
回答下列与水有关的问题:
(1)在实验室配置溶液时,常用蒸馏水做 ;
(2)自来水厂常利用 的吸附性除去水中异味;
(3)氢气在氧气中燃烧生成水,能验证水是由 组成的。
水是一种宝贵的资源。
(1)水能参与很多化学反应。水通电分解的化学方程式为 ,该实验说明了水是由 组成的。
(2)水能溶解许多物质,是最常见的 。加入洗涤剂的水可洗掉餐具上的油污是因为洗涤剂能使油污发生 现象。
(3)爱护水资源一方面要 ,另一方面要防治水体污染。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,当其含有的 两种元素排入水体,可能导致水体富营养化。
水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。
(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由 (填元素名称或符号)两种元素组成的。
(2)生活中常用 区分硬水和软水。
(3)节约用水是保护水资源的有效途径,请写出一种生活中节约用水的做法 。
(4)空气中稀有气体的体积分数约为 。
(5)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致 ,使全球气候变暖。
(6)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越 (填“轻”或“重”)。
下列实验方法正确的是( )
A.用50mL量筒量取5.0mL的水
B.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成
C.用活性炭使硬水转化为软水
D.观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)
下列有关叙述中不正确的是( )
A.地球上水资源极其丰富,不存在水危机
B.水是由氢元素与氧元素组成
C.水是由水分子构成,而水分子又是由氢原子和氧原子构成
D.湿衣服晾晒一段时间后变干,说明水分子在不断的运动
下列有关水和溶液的说法错误的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来
D.饱和溶液溶质的质量分数一定大于不饱和溶液溶质的质量分数
“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:
(1)通过电解水的实验,可以推断水是由 (填元素符号)元素组成。
(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是 。
(3)以下物质用途主要是由其物理性质决定的是 (填序号)。
①氢气填充探空气球②氢氧化钠干燥气体③天然气作燃料④用铜制作导线
(4)以下符合化学方程式书写原则的是 (填序号)。
①C+O2═CO2
②Al+HCl═AlCl3+H2↑
③Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
2018年世界水日的主题是“借自然之力,护绿水青山。”下列关于水的说法正确的是( )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.含可溶性钙、镁化合物较多的水叫做软水
C.冰水混合物是纯净物
D.油脂在水中乳化后形溶液
水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )
A.水是由氢气、氧气组成的
B.活性炭可将自来水变成蒸馏水
C.软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
D.电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为1:2
水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图:
(1)吸附池内常用 吸附色素和异味。
(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应Cl 2+H 2O═HCl+HClO,HClO中氯元素的化合价为 。
(3)某同学取自来水于试管中,加入适量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明该自来水属于硬水。
(4)在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。
(5)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填字母序号)。
A. |
氢气在氧气中燃烧 |
B. |
水的蒸发 |
C. |
水的电解 |
D. |
水的净化 |