区分O2、CO、CO2三种气体的最简便的方法是
| A．将气体通入澄清石灰水 | B．将气体通过红热的铜网 |
| C．将气体通过灼热的氧化铜 | D．用燃着的木条伸入集气瓶中 |
下列有关于实验现象的描述正确的是（ ）
| A．红磷在空气中燃烧产生大量固体五氧化二磷 |
| B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射,生成黑色固体 |
| C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 |
| D．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊 |
下列关于氧气的说法中正确的是
| A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体 |
| B．氧气是植物光合作用的重要来源 |
| C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 |
| D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气 |
下列实验操作不能达到相应实验目的的是
| A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气 |
| B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气 |
| C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火 |
| D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱 |
通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是 ( )
| A．都是氧化反应 | B．都需达到着火点 | C．都发光、发热 | D．反应都非常剧烈 |
下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是
| A．木炭 | B．硫 | C．蜡烛 | D．红磷 |
对化学实验的描述，正确的是
| A．木炭燃烧生成红色固体 |
| B．电解水时连接负极一端产生的气体能使带火星的木条复燃 |
| C．点燃可燃性气体前要检验气体的纯度 |
| D．排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出时立即收集 |
某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，该物质是
| A．木炭 | B．铁丝 | C．红磷 | D．硫粉 |
空气的成分中，能供给呼吸的是
| A．氮气 | B．氧气 | C．二氧化碳 | D．水蒸气 |
下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是
| A．木炭 | B．铁丝 | C．蜡烛 | D．红磷 |
梳理化学知识，能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是（ ）
| A |
物质的性质与用途 |
B |
安全常识 |
| N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料 |
进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门，开窗通风 |
||
| C |
日常生活经验 |
D |
构成物质的基本微粒 |
| 生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭 |
原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数 |
下列关于燃烧现象的描述中，正确的是
| A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 |
| B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
| C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
| D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 |
下列描述中表达的是物质化学性质的是
| A．氧气是一种无色无味的气体 |
| B．天然气加压能液化 |
| C．自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒 |
| D．水蒸发产生水蒸气 |
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