今天是实验室开放日，小颖、小雪、小强、小峰四位同学按照老师的要求各自做了实验，但小雪同学操作错误，请问她做的实验是（ ）
| A．检查装置气密性 | B．倾倒液体 | C．收集氧气 | D．氧气验满 |
实验室制取下列气体：①加热高锰酸钾制取氧气；②用双氧水和二氧化锰制取氧气； ③用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。
下列有关说法正确的是
| A．都不需要对气体发生装置加热 |
| B．排空气法集气时都可以用带火星的木条验满 |
| C．都可用排水法收集气体 |
| D．都可以用相同的发生装置 |
一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是
| A．向上排空气法 | B．排水法 |
| C．向上排空气法或排水法 | D．向下排空气法或排水法 |
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是
| A．排水集气法 | B．向上排空气集气法 |
| C．向下排空气集气法 | D．向上排空气集气法或排水集气法 |
某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是（ ）
| A．易溶于水，密度比空气小 | B．难溶于水，密度比空气小 |
| C．易溶于水，密度比空气大 | D．难溶于水，密度比空气大 |
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置的说法不正确的是
| A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 |
| B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 |
| C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体 |
| D．装置Ⅴ可以用于收集氧气，也可以用于实验室收集二氧化碳 |
如图所示装置，有洗气、储气等用途。医院在给病人输氧气时也利用了类似装置，以下说法不正确的是
| A．h导管连接供给氧气的钢瓶 |
| B．h导管口连接病人呼吸氧气的胶管 |
| C．该装置可用来观察输出氧气的速率 |
| D．该装置可用来除尘、润湿氧气 |
下列各组物质中能利用下图装置进行实验制取气体的是 
（1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
（3）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气
（4）加热高锰酸钾制取氧气
| A．仅（1）（2） | B．仅（3）（4） |
| C．仅（1）（2）（4） | D．仅（1）（3）（4） |
用推拉注射器活塞的方法可以检查右图所示装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )
| A．注射器内有液体出现 |
| B．瓶中液面明显上升 |
| C．长颈漏斗内液面上升 |
| D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，则该气体具有的
物理性质是
| A．难溶于水，密度比空气大 | B．难溶于水，密度比空气小 |
| C．易溶于水，密度比空气大 | D．易溶于水，密度比空气小 |
将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是
| A．气体发生装置可能相同 | B．反应条件相同 |
| C．气体收集方法可能相同 | D．反应物的种类和状态相同 |
NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的方法是 ( )
| A．排水集气法 | B．向下排空气集气法 |
| C．向上排空气集气法 | D．排水集气法或向上排空气集气法 |
右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是
| A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 |
| B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 |
| C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 |
| D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 |
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是
| A．甲、乙、丙气体都易溶于水 |
| B．乙气体比甲气体更易溶于水 |
| C．不可以用排空气方法收集甲气体 |
| D．可以采用排水集气方法收集丙气体 |
粤公网安备 44130202000953号