初中化学一定溶质质量分数的溶液的配制填空题

某同学欲配制100g质量分数为8%的氯化钠溶液，该实验的部分操作如图所示：

（1）需称取氯化钠的质量为　　g，若进行图A所示操作时出现左盘偏低现象时，接下来他的操作应该是　　。

（2）量取水时，若按图B所示方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数　　（填“＞”、“＝”或“＜”）8%。

（3）图C所示操作中玻璃棒的作用是　　。

（4）图D中试剂瓶标签有不妥之处，你认为标签内容该如何修改：　　。

请回答下列有关问题：

（1）小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为　　．

（2）小东同学走进实验室时，看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，这样会使氢氧化钠溶液变质．若溶液部分变质，溶质是　　（填化学式），氢氧化钠溶液变质的化学方程式是　　．

（3）要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体　　克；量取水时俯视读数，导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数　　（填“偏大”或“偏小”）．

水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

（1）生活中可以用 　　区分硬水和软水，通过 　　的方法将硬水软化。

（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为 　　，通过实验可以得出水是由 ___ 　组成的。

（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 　　（填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 　　6% （填"＞""＜"或"＝"）。

结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：

（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是 　　。

（2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是 　　（填字母）。

A．氢氧化钠和硝酸铵    B．食盐和蔗糖    C．高锰酸钾和碘

（3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是 　　。

①溶解   ②把配好的溶液装入细口瓶    ③称量   ④计算   ⑤量取

（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①P点的含义是 　　。

②在t ₂℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是 　　克。

③将t ₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t ₂℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是 　　。

④a物质中含有少量c物质，可用 　　方法提纯a物质（填"降温结晶"或"蒸发结晶"）。

甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，据图回答：①30℃时，丙的溶解度是 　　；②50℃时，在100g水中放入50g乙物质，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为 　　。（计算结果保留至0.1%）。③若将20℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40℃（不考虑水的蒸发），可析出晶体的是 　　。④将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液均降温至10℃，所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是 　　。

（2）常温下欲配置100g溶质质量分数为10%的乙溶液，操作如图所示。

请回答下列问题：

①图中操作有错误的是 　　（填对应字母）。

②量取水时，若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数 　　（填"偏大"、"偏小"或"无影响"）