某同学欲配制100g质量分数为8%的氯化钠溶液，该实验的部分操作如图所示：
（1）需称取氯化钠的质量为 g，若进行图A所示操作时出现左盘偏低现象时，接下来他的操作应该是 。
（2）量取水时，若按图B所示方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 （填“＞”、“＝”或“＜”）8%。
（3）图C所示操作中玻璃棒的作用是 。
（4）图D中试剂瓶标签有不妥之处，你认为标签内容该如何修改： 。
化学与生活息息相关。
① 加铁酱油中的“铁”是指 （1） (填“单质”、“原子”或“元素”)。
② C60能抗辐射，它的摩尔质量是（2） ，与它互为同素异形体的一种物质是（3） （填物质名称）。
③ 维生素C的化学式为C6H8O6。1molC6H8O6中含有 （4） g碳元素，与 （5） molCO2所含氧原子个数相等。
某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量，设计了两个实验方案。（假设二氧化碳全部从溶液中逸出）
【方案一】如图一所示，将小烧杯中的稀盐酸倒入盛有5g碳酸钙粉末的大烧杯中，记录天平的示数直至充分反应（如图二）。天平示数与反应时间的关系如图三所示。
① 发生反应的化学方程式是（12） 。
② 分析图三可知t3时反应已停止，理由是（13）。
③ 天平示数m的范围是（14） 。
【方案二】用下图装置实验也可知生成二氧化碳的质量（装置气密性良好）。下列分析错误的是（15） 。
| A．通过测定二氧化碳的体积计算二氧化碳的质量 |
| B．注射器中收集到的气体是CO2 |
| C．共生成了80 mL CO2 |
| D．反应前后整个装置的质量不变 |
某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究
① 选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是（8）。
A、反应物是固体 B、在空气中反应且只消耗氧气
C、燃烧有明显现象 D、生成物不是气体
② 用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。红磷燃烧的化学方程式是（9），有关分析合理的是（10）。
A、都只能在实验结束后，推得氮气是无色气体
B、甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大
C、乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出
D、乙比甲更节约能源
③ 利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹。反应前后各数据及结论如下。
| 玻璃管中原有 空气的体积 |
注射器中气体的体积 |
结论 |
|
| 反应前 |
反应后 |
||
| （11） ml |
40 ml |
30 ml |
氧气约占空气体积的五分之一 |
粤公网安备 44130202000953号