(10南充17)馒头面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔,它们使发面食品松软可口。而发酵粉是制作糕点不可缺少的原料。小红对发酵粉产生了兴趣,他查阅自理哦啊发现发酵粉的主要成分含碳酸钠、碳酸氢钠,它们可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体,这些气体会在面团中形成许多小孔使馒头面包松软可口。
【猜想】小红认为可用发酵粉与稀盐酸反应制CO2。
【实验探究】小红进行如下探究:
(1)若选择下列仪器组装CO2的发生装置,他应选择的仪器是________或________。(填仪器编号)
(2)碳酸钠是发酵粉的主要成分之一,碳酸钠又名________(填俗称)。实验时小红忘了稀释浓盐酸,他直接将足量浓盐酸与适量发酵粉反应,观察到反应发生器里有大量气泡冒出。写出发酵粉中碳酸钠与浓盐酸反应的化学方程式________________。
(3)小红准备用新制的澄清石灰水来验证生成的CO2,他预计观察到的实验现象是________________;其反应的化学方程式为________________________。
【反思与评价】在实验(3)中,小红的实验未达到预期结果,请你帮他分析原因________________________。
(10南昌市21).(5分)下图是实验室常用的仪器。
(1)图甲中仪器A的名称是 ;
(2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的 (填序号);
A.大理石 | B.纯碱 | C.稀盐酸 | D.稀硫酸 |
(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还要从图中选择的仪器有____ (填序号);
(4)上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为 ;若要制取干燥气体,发生装置与图乙装置中的 (填“a”或“b”)连接。
(10,娄底27)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a 48 b 49
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 50 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式: 51 ,其中二氧化锰起 52 作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是 53 。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式: 54 。
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 55 、 56 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 57 。
化学实验室学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)A图中制取CO2的化学方程式为 ▲ ,浓硫酸的作用是 ▲ 。
(2)将接口a和c连接,可观察到,仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红,上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明;①二氧化碳气体密度比空气密度 ▲ ;②二氧化碳与水反应生成显 ▲ 性物质。
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca{HCO3}2;②Ca{HCO3}2易溶于水,能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀,也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。
将接口a和c连接,通入一定量的二氧化碳气体后,将试管静置,是固液分离,则上层溶液中可能含有的溶质是 ▲ 或 ▲ 。请你设计实验方案加以验证 。
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
取少量上层溶液于试管中,,然后滴加 ▲ |
▲ |
溶质为 ▲ |
下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称___________。
(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是__________。(填装置代号字母)若用F进行排空气法收集氢气,则气体应从_____口进入(填b或c)。
(3)若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到_____时开始收集。
根据下列装置图,回答下列有关问题:
(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是 ;此装置还可用来制取 (填一种气体)
(2)收集CO2的装置是 (填装置序号)
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于
下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a的名称是________。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_______(填“b”、“c”)。
(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的________(填字母);实验室制取并收集CO2应选用图中的_______(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的________(填“d”、“e”)端进入;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)右下图为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置____ _______(填字母);检查此装置气密性的具体操作是___ ___________,若现象为_______ ________,则气密性良好。
某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试管
底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试
管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如右图所
示。
(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名
称。下同), 发生反应的化学方程式 ________________________________________;若用
此装置制取氢气.在试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式
______________________________。
(2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法:
_________________ _____ 。
根据下列装置图回答问题。
⑴写出图中标示仪器的名称:① ,② 。
⑵用A装置制取O2的化学方程式为 ,O2可用 法收集(写出一种即可,下同)。该装置还可以用来制取 气体。
⑶若按B→C→D→E顺序连接装置,制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→e→d→ ,实验中C装置处观察到的现象为 。
⑷实验结束,应先撤离g处导管,再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯,则D中观察到的现象有: ; 。
根据下列实验装置图回答问题:
(1)请填写标号仪器的名称:a、 ,b 。
(2)检验装置B的气密性的方法是:
(3)从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是 、过滤、洗涤、干燥。如用下图装置收集O2,气体应从 进入(填接口序号)
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是 (填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口 然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 ;装置A中发生的化学方程式为 ,装置C中观察到的现象是 。
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。
下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是( )
A.发生 | B.干燥 | C.验满 | D.收集 |
下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是( )
A.制取氧气的发生装置 | B.收集氧气 |
C.检验二氧化碳是否收集满 | D.验证二氧化碳的水溶液显酸性 |
根据下列实验装置图,回答问题:
⑴实验室用过氧化氢制取氧气,反应方程式为 。应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ;
⑵已知甲烷密度比空气小,难溶于水。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。请问:实验室制取甲烷的发生装置应选 ;收集装置应选 。