化学实验室学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
（1）A图中制取CO2的化学方程式为 ▲ ，浓硫酸的作用是 ▲ 。
（2）将接口a和c连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度 ▲ ；②二氧化碳与水反应生成显 ▲ 性物质。
（3）已知：①CaCO3+CO2+H2O= Ca{HCO3}2；②Ca{HCO3}2易溶于水，能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀，也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。
将接口a和c连接，通入一定量的二氧化碳气体后，将试管静置，是固液分离，则上层溶液中可能含有的溶质是 ▲ 或 ▲ 。请你设计实验方案加以验证 。
| 实验操作 |
实验现象 |
结论 |
| 取少量上层溶液于试管中，，然后滴加 ▲ |
▲ |
溶质为 ▲ |
回答与水有关的问题。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （填化学式）。
（2）下列生活中的“水”属于纯净物的是 （填编号）。
A．湖水 B．雨水 C．蒸馏水 D．地下水
（3）生活中可以用 来区分硬水和软水。
（4）含氮的物质进人水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指 （填编号）。
A．元素 B．单质 C．离子 D．分子
（5)电解水时收集一试管正极产生的气体，检验该气体的方法（操作、可能现象及结论）： 。
（6）家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气。该反应的化学方程式： 。
下列古文蕴含化学知识，写出其中涉及反应的化学方程式：
（1）“曾青得铁化为铜”：用铁单质湿法（在溶液中）冶炼得到铜： 。
（2）“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”：生石灰与水反应生成石灰浆，石灰浆应用于抹墙 。
（3）“投泥泼水愈光明”：在高温条件下，把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体。
(8分)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少，实验现象明显、尾气不外逸等优点。
（1）若甲中吸无色酚酞溶液，乙中吸有浓氨水，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，可观察到挤入到烧杯①中的无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是 ．
（2）若甲中吸有稀硫酸，乙中吸有水，烧杯①中盛有碳酸钠粉末，烧杯②看盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是 。
（3）先将甲中的水滴到盛有固体的烧杯①中，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；则烧杯①中的固体可能为： ；气球鼓起的原因是 ；再将乙中的液体滴到盛有固体的烧杯②中，气球又明显鼓起，一段时间后恢复原状，则滴管乙中的液体可能为： ；烧杯②中固体可能为： ；写出相关的化学方程式： 。
能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。
（1）比较清洁的化石燃料的主要成分是 （填化学式）。
（2）燃煤会产生二氧化硫，大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH (填“高于”或“低于”)正常值，形成酸雨。可以用碱液吸收二氧化硫，若用氢氧化钠吸收二氧化硫会生成亚硫酸钠（Na2SO3）,请写出反应的化学方程式 。
（3）在实验室里，可以用高锰酸钾溶液检验二氧化硫，反应的化学方程式为：
2KMnO4+2X+5SO2=2MnSO4+K2SO4+2H2SO4．其中X的化学式为： 。
（4）雾霾是一种灾害性天气，主要是由于人类、生产向大气排放大量的细颗粒物所致。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 （填序号）。
a．SO2 b．NO2 c．PM2．5 d．CO
粤公网安备 44130202000953号