初中化学

右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是(    )

A.NaCl的溶解度不受温度的影响
B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.t1℃时,100g KNO3的饱和溶液中含有20克 KNO3
D.t2℃时,NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等
  • 更新:2020-03-18
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(7分)某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况。该同学考察过程中收集到以下资料:
(1)该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸,提取未经处理的污水水样l000g,加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反应(废水中其它成分不与氢氧化钠、氢氧化钙反应),该废水中氯化氢的质量分数为_________(本空结果精确到0.001%)。
(2)该化工厂污水处理的步骤之一是:将100t污水排入中和池中进行中和处理,所用原料是较经济的氢氧化钙,请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨?

  • 更新:2020-03-18
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医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。下图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据下图回答下列问题:

(1)葡萄糖的化学式为,一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳_____________g。
(2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。
(3)现要配制10kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖__________________________kg。

  • 更新:2020-03-18
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草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究:
【猜想与假设】
第一种:草酸分解产物是CO2和H;   第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O ;
第三种:草酸分解产物是 CO2和H2O ; 第四种:草酸分解产物是CO2、CO 。
以上猜想,第     种一定不可能,原因是                             
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色,碱石灰是一种常用的干燥剂。
【实验设计】(图中铁架台略去)甲同学设计了甲装置,乙同学设计了乙装置。

【实验过程】甲同学按甲装置实验,在给草酸晶体加热时,先     ,然后固定在     底部加热,过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊;乙同学按乙装置实验,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点火能燃烧,乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO,他的操作是                          
                                ,现象是                                 
【实验结论】第  种猜想是正确的。
【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜,而且草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处                                                    。(答出一点即可)

  • 更新:2020-03-18
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已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示:

向100 g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。 回答下列问题。

(1)A物质的溶解度随温度的升高而         (填“减小”“不变”或“增大”)。
(2)在溶液①~⑤中,属于饱和溶液的是         (填序号)。
(3)溶液⑤中溶质的质量分数为         (计算结果保留一位小数)。
(4)A物质与下列物质混合(两者之间不发生化学反应),能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是       (填字母)。

A.碳酸钙 B.食盐 C.铁粉 D.硝酸钾
  • 更新:2020-03-18
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(5分)小明加热KClO3和MnO2的混合物制取O2,收集到所需的O2后试管内剩余固体24.6g,由小霞继续加热,充分反应后小霞收集O24.8g,小霞将反应后的残渣投人85.1g水中,充分搅拌使可以溶解的物质充分溶解后过滤回收了4.9gMn02,试回答:
(1)写出上述化学反应的化学方程式____________________
(2)列出小霞制取氧气求解参加反应的氯酸钾质量(x)的比例式___________
(3)小明制得O2 _____g;
(4)小霞回收Mn02后的滤液中溶质质量分数为________

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(3分)用A、B、C、D四个圆圈表示:稀H2SO4、Ba(OH)2溶液、CuO、Na2SO4溶液四种物质,相交的圆圈表示能发生化学反应,箭头指向的圆圈表示生成物(有些生成物已略去),其中A与B反应、B与c反应均有沉淀产生,2是A与B反应生成物之一;l是D与C反应物之一,且l和2反应时有蓝色沉淀生成,试回答:

(1)将上述物质填人圆圈
(2)生成1的反应现象是___________________________________
(3)生成2的化学反应式 _________________  ______________

  • 更新:2020-03-18
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下列除去杂质的方法中,错误的是(    )

 选项
   物质
   杂质
   除杂质的方法
    A
 C02
 H20(水蒸汽)
通过浓硫酸、洗气
    B
粗盐NaCl
 MgCl2
溶解,加入过量的NaOH溶液,过滤
    C
 CuSO4溶液
稀H2SO4
加入过量氧化铜过滤
    D

Ca(HC03)2
加热煮沸
  • 更新:2020-03-18
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a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示,下列有关叙述错误的是(    )

A.c物质属于易溶性物质
B.20℃将lOg b溶解在lOOg水中得1lOg不饱和溶液
C.a物质的溶解度是10g
D.将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃初步提纯a
  • 更新:2020-03-18
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我省安阳市发掘一座东汉大墓,经考古学家确认为曹操高陵,内有金、银、铜、铁等多种金属质地的器物。请根据所学知识回答以下问题:
(1)曹操墓中有大量的青铜器,而早在宋朝初期,人们发现江西上饶有一苦泉,蒸发这种苦泉水会得到胆矾(CuSO4·5H2O),熬苦泉水的铁锅用久了会成铜锅,这也是湿法炼铜的起源。写出这个反应的化学方程式                  ;这个反应类型属于    反应。久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和     共同作用的结果。
(2)曹操墓中的铁器已锈迹斑斑,金属铝是近一百年才被冶炼使用的,铝的活动性比铁强,但铝却在空气中表现出良好的抗腐蚀性能,其原因是                
(3)现代生产和生活中,大量使用的不是纯金属,而是它们的合金。合金和纯金属比较,其优越的性能有                              (答出一条即可)
(4)(3分)为探究铁、铜、银的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铁片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中  ③银片浸入稀硫酸中。 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤现象和化学方程式)。
(5)(3分)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?

  • 更新:2020-03-18
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纯碱其主要成分是Na2CO3,是日常生活中常用的一种食品添加剂,青海湖的水中含有大量的Na2CO3,通过结晶的方法可以制得纯碱,但其中中往往含有杂质NaCl,为测定某纯碱产品的纯度进行了如下操作:

提示:上述实验中发生的化学反应是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2
试求出(1)此纯碱样品的纯度
(2)溶液A中的溶质质量分数

  • 更新:2020-03-18
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计算机芯片和太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅(Si)。在高温条件下,硅可以通过如下反应制备:  SiCl4 + 2H2高温  Si + 4HCl        
若要得到56 g的硅,则需要参加反应的氢气的质量是多少克?

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(7分) 下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是        
(2)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的
      (填字母);实验室制取CO2时应选用的收集装置是图中的     (填字母)。
(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部      (填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为          
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的       (填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,请将装置F补画完整。

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元旦联欢会上,班长设计了一个小游戏——物质接龙、首尾相连。

(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,他们之间存在着顺时针转化的关系,如图所示。若其中A能够供给动植物呼吸,C能参与植物光合作用,且A、B、C、D都含有一种相同的元素,则A的化学式为     ,写出D→A、A→B的化学反应方程式                                   
(2)小明同学觉得这个游戏很有趣,于是设计了图2的反应关系图,其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100,Q是一种最常见的溶剂,则写出R→E、E→G的化学反应方程式                 
                 。且判断M→Q的反应类型是            

  • 更新:2020-03-18
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比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明。请分析下表中信息,回答有关问题:

(1)请把上述表中的空格补充完整。
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):           
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):          .

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初中化学试题