小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
(1)向外不断抽气过程中,所听到的声音将会逐渐 .
(2)实验现象说明声音的传播需要 。
如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置(1)缺少酒精灯加热是______(选填“可行”或“不可行”)的,(2)实验中宜选用_____(选填“较大的冰块”或“碎冰”);采用乙装置加热方式的优点是______。
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
A B C D
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同。
两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式。
(请完成下表)(每空2分)
条件 |
判断方法 |
L1、L2的连接方式 |
不使用任何仪器 |
方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光 |
________联 |
方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光 |
________联 |
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图乙所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: .
我国已成功发射“嫦娥一号”探月卫星.假如你是一名航天员,有机会驾驶“嫦娥”号飞船到达月球上,请你探究下面的问题.
我们知道,月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物体受到的“重力”与其质量是否成正比呢?若想通过实验进行研究,则:
①需要的实验器材有 .
②请你设计一个实验数据记录表格,画在下面的空白处.
③测得实验数据后,你如何判断物体受到的重力与质量是否成正比?
右图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示.此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,其示数是 A.为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“ ”的接线柱相连,b与标有“ ”的接线柱相连.
如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.
分析照片可知:小球从A点到F点是作 (填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式v= 可求出小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s.
一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽车在这整个路程中作 运动,运动速度的大小是 m/s.
根据下图甲、乙、丙所示的图片,在下面的空白处填入相应的内容
(1)图甲:手离开硬纸板,纸片不下落,是由于 作用。
(2)图乙:内燃机的某冲程工作示意图,它属于 冲程。
(3)图丙:比较不同物质吸热能力的实验,用 表示物质吸收热量的多少。
如图是冰熔化成水直到沸腾的过程中温度随时间变化的图象,其中BC段代表冰熔化的过程,此过程中冰水混合物的温度不变,但要不断地 (选填“吸热”、“放热”)。一直加热,冰从A到 E至少经历了熔化、蒸发和沸腾三次物态变化,最后变成 。
如图,把装有某种液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘上,若加减砝码都不能使横梁达到平衡时,应移动____________,使指针对准分度标尺的_______________;小明观察图,可读出所测烧杯和液体的总质量为 (g)。
如图所示,隔着石棉网同时加热两规格相同的试管,试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水。若加热时间相同,则煤油和水吸收的热量 (填“相同”或“不同”);若煤油和水的温度都升高到40℃,则 需加热较长的时间。(c水>c煤油)
小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个:
A、水的表面积; B、水上方的风速; C、水的温度.
(1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景,你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关.
(2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的风速越大,蒸发也越快.你认为此过程存在的问题是: .
如图所示,探究平面镜成像特点:
过程与方法:
(1)实验过程中为了便于观察,实验最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。
(2)将点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像__ __,该位置就是蜡烛a的 的位置,此时像到玻璃板的距离为____ cm。
问题讨论:
将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面加放一个光屏,为了使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛 (“远离”或“靠近”)凸透镜。