某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63
,教室的长为90
,窗户的高为1.1
,课本的宽度为13.84
,一枚硬币的厚度为2.4
,正常运行的客车速度是100
,骑自行车的一般速度是5
.
完成下列单位换算:
(1)3×10﹣3km= mm= um= nm;
(2)360min= s= h.
(3)15m/s= km/h.
年是 的单位。无论测量什么物理量 (选填“错误”或“误差”)都是不可避免的。
按图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,这把刻度尺的分度值为 ,细铜丝的直径是 mm.(保留2位小数)
图中圆柱体直径为 cm,小兰用毫米刻度尺测量同一物体的长度,结果分别为6.58cm、6.60cm、6.59cm、6.61cm、6.95cm,更接近真实值的是 cm.
用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm,则准确值是 cm,估读值是 cm,所用的刻度尺的分度值是 cm.
如图所示,物体A的长度是________cm,刻度尺的分度值是________
(1)如图测量物体的长度,眼睛视线正确的是 (填“A”或“B”);刻度尺的分度值是 cm,物体的长度是 cm。
(2)如图,机械手表所示的时刻是 。
完成下列单位换算:
20m/s= km/h;15min= s= h;45cm= m= mm.
指出下列图中的实验器材是测量什么物理量的。
①A器材用于测量 ; ②B器用于测量物体的 。③C器材的测量值为________。
如图是几种测量工具使用后显示的情况,由图甲可知,绕在铅笔上的粗细均匀的金属丝,密绕20圈,其直径为 ,由图乙可知,秒表表示的时间为 .由图丙可知,温度计的示数为 ,由图丁可知,体温计的示数为 .