初中物理

小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材。小明没有连接完整的实物电路如图。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)电路连接完整后,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变  ,电流表的示数将变     ; 
(3)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示,请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是       W.
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而        ,电阻变化的本质是灯丝的电阻随                  

次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
1.5
    
灯光微弱
2
2.2
0.38
较暗
3
2.5
0.42
正常发光
4
3.0
0.45
很亮
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应   ,电流表的量程应选0~   A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于   (选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为   V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向   (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是   W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是           (写出一种即可).
(7)如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为                               

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,是“测定小灯泡的功率”实验电路图;图2是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8伏,其灯丝电阻约为10欧,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字标的。要求:

(1)对照电路图用笔画线代替导线,将图17实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择)    



图17

 

(2)为了测出小灯泡的额定功率,应调节的元件是__________,使电压表示数为___________V。如果此时电流表的示数如图18所示,则该灯泡的功率为_________W。



  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__ __,应将其中错误的步骤改正为__  __。
(2)实验步骤的合理顺序应是_______ _______ 。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校实验室购买了一批铭牌为“2.5V  0.75W”的小灯泡,小军同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。现请你帮他完成下面问题:
(1)用笔画线代替导线把如图甲所示的实物电路补充完整(2分)。
 
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图14乙所示,则第二次测得的电流是        A 。

 实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.34
 
0.44

(4)小灯泡正常工作的电压是            V,正常工作的功率是              W。
(5)根据上面这组数据的分析,你认为该小灯泡是       (选填“合格”或“不合格”)的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用如图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率.已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,电源电压保持不变.实验步骤如下:

(1)把电路连接完整。(要求滑片向右滑动时,电压表的示数变大。)
(2)A.按照电路图正确连好电路后,闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示.
B.调节滑片,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光.
C.继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中.

实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
亮度
功率/W
1
4.2
 
偏暗
 
2
6.0
 
正常
 
3
6.5
0.52
偏亮
3.38

(3)请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息.得到的结论是(写出两条即可):
                                                                    
                                                                    

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.
(1)如图所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是     (选填“甲”或“乙”);

(2)实验中,小明和小丽发现乙烧瓶中温度计的示数升高较快,这表明:  
(3)小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成质量、温度均相等的水,并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻    ;水和煤油吸热的多少是通过     来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);实验发现水的温度上升得慢,表明      的比热容比较小.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整,连接时注意选择合适的量程;
(2)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端;
(3) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为
     V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图a中滑片P向     (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是      W;



图23

 

(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是      (写出一种即可).



  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω

(1)连接电路时开关应 ________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端.
(4)连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 ____ ____.(写出一种即可)
(5) 闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 ________V,则此时灯泡消耗的实际功率 ________  额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向  ________(选填“A”或“B”)端滑动,继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是________ W.
(7) 进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐________ (选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是 ________ 。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。
(1)他将灯L1接入电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。
  
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于       (选填“A”或“B”)端。
(3)若闭合开关后,发现灯泡很亮,且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化,以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是       (选填字母序号)。
A.滑动变阻器短路    B.滑动变阻器断路    C.滑动变阻器接成了上面两个接线柱
(4)排除故障后,闭合开关,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图所示,为      V,然后计算出此时灯L1的电阻是      Ω,实际功率是      W;换上灯L2,闭合开关,调节滑动变阻器,使电路中电流为0.2A不变,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率;换上灯L3,闭合开关,调节滑动变阻器,使电路中电流为0.2A不变;再测出L3两端的电压,算出L3的电阻和功率。并将以上实验数据记录在表1中。
  
(5)请根据实验数据,在图中作出小灯 泡功率与电阻关系的图象。
(6)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成      关系。
(7)小明认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?                                             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1

(1)除了温度计外,还需要的测量工具是          。实验中煤油吸热的多少是通过            来反映的(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是 因为煤油具有                 的特点。
(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升的快,由此得出的实验结论是
                                                            
(4)若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系,你接下来的操作是
                    ,比较                               
(5)本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”,这是因为                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面为“测定小灯泡额定功率”的实验,器材如图所示,其中小灯泡上标有“2.5V”的字   
样,它的电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成实验电路并在右边的虚线框内画出电路图;
  
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提
出以下猜想: A.可能是灯丝断了   B.可能是小灯泡短路  C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写在对应的空格里。

电流表
电压表
 
判断结果
示数不为零
示数为零
 
示数为零
示数不为零
 
示数为零
示数为零
 

(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为______A,小灯泡的额定功率为_______W。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2+3+2=7分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.
(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当小灯泡正常发光时,电流表指针如图丙所示,读数为      A.小灯泡的额定功率为       W.
(3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图是用来测____________的仪器,当前的示数是__________。

(2)测量长度的常用工具是       .图中铅笔的长度是    cm。

(3)如图表示用排水法测量石块的体积,则石块的体积是________cm3. 已知石块的质量为26g,则石块的密度为___________g/cm3

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小红在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式:
_____________________。

R/Ω
10
20
30
40
50
60
I/A
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
U/V
3
6
9
12
15
18
P/W
0.9
1.8
2.7
3.6
4.5
5.4
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电功和电功率实验题