如图1所示,是“测定小灯泡的功率”实验电路图;图2是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8伏,其灯丝电阻约为10欧,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字标的。要求: (1)对照电路图用笔画线代替导线,将图17实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择)
图17
(2)为了测出小灯泡的额定功率,应调节的元件是__________,使电压表示数为___________V。如果此时电流表的示数如图18所示,则该灯泡的功率为_________W。
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______________的琴弦进行实验。 (2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想二,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
请写出下列图中几个实验所揭示的物理道理: 甲: 乙: 丙: 丁:
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。
用温度计测量水的温度: (1)下列操作步骤正确的排序为:_______________________________。
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水充分接触一段时间 (2)如图甲和乙中温度计的读数分别为________℃和_______℃。
阅读短文,回答问题: 发光二极管的导电特性 如图1(a)是一种重要的电子元件:晶体二极管,在电路中符号如图1(b).它是由半导体材料制成的,有两根引线,一根为正极,另一根为负极.有一种常见的二极管在导电时能发光,这种二极管叫做发光二极管,如图1(c)所示,其电路符号如图1(d).二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极.这很像自行车气流从打气筒流向车胎. 下面通过简单的实验说明二极管的这一特殊导电性.方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端,为了防止二极管被烧坏,在电路中串联一只滑动变阻器,在闭合开关前,将滑片置于阻值最大处.实验发现:①当电源反接时(如图2),无论怎么移动滑片,电流表都无无 示数;②当电源正接时(如图3),刚闭合开关,观察发现电流表无示数,二极管也不发光.移动滑片,发现电流表才逐渐有了示数,二极管也开始发光. 电源正接时二极管导电性能是不是与它两端的电压大小有关呢?将电压表接在c、d两根引线之间,移动滑片的位置,分别记录电压表和电流表的示数,如下表所示.
(1)分析①和②现象,可知晶体二极管具有单 (填“单”或“双”)向导电的特性; (2)根据文中实验数据,用描点法在下图坐标纸上作出这个二极管的U-I图线; (3)实验发现当二极管两端的正向电压达到1.9V后正常工作,则从U-I图线可以看出这种二极管正常工作后的电阻与正常工作前相比(变大/变小/不变)正常工作后电阻小 ; (4)若电源电压为6V,当电流表示数为12.0mA时,滑动变阻器接入电路的阻值为0.33×103 Ω. (5)使用发出两种色光的二极管,分别指示电动机正反两个转动方向,可以帮助操作人员及时发觉电动机转动方向是否符合需要.设计思路如下:a.接通开关,二极管甲导通,发红光,电动机正转.b.调换电池组正、负极,接通开关,二极管乙导通,发绿光,电动机反转.根据上面设计思路,请你将二极管甲填入右上图虚线框内.