初中物理电功和电功率实验题

(1)如图所示，铁块长为_____cm。

(2)小玲家上月末抄表时电能表的示数是，本月末抄表时的示数如图所示，若电价为0.5元／kw·h，她家本月应交电费_____元。从表盘上你还能获得的信息有__________ (写出一条即可)。

实验室中，常用托盘天平来测物体的      。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用      作为平面镜。在“用电流表、电压表测电阻”实验中，电流表应与待测电阻      ，电压表应与待测电阻      （均选填“串联”或“并联”）。

周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：
猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?
猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?
于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

(1)小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的         不变，让苹果的          改变，比较苹果下落时间的长短。
(2)小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度h₁、h₂、h₃……下落时所对应时间为t₁，t₂，t₃，……，并绘出h—t图象如图18所示。他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?
方法：                                                                          

（1）图中使用刻度尺测量物体的长度为      cm.
 
（2）图11中电流表的示数为      A.

将下图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中。

纸带中AD两点的距离	体温计的温度	汽车运动的速度

 

我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：
⑴图甲中测得物体的长度是       cm；

⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是        g；

⑶图丙中中电能表的读数是       kW·h；

⑷图丁家用寒暑表的示数是        ℃。

写出以下仪器的读数.

(1) 图(a)中物体的长度是_____________cm；
(2) 图(b)中体温计的示数是___________⁰C；

在图1中，温度计的示数是     ℃；图2中，物体A的长度的测量值为     cm；请在图3中画出法线ON和平面镜的位置。

指出下列操作的错误。

A．使用前调节横粱平衡时    B．测量长度读数时    C．使用测电笔时
A      ___                B      _____         C      _____

（1）如图，温度计的读数是         ℃．

（2）如图，物体的长度为__  __cm．

（1）如图所示,用刻度尺测量木块的长度，木块的长度是      cm；

（2）如图所示,弹簧测力计的读数是            N；

（3）如图所示,体温计的读数为      ℃．

图中，木块A的长度为______cm。

现用如图所示的器材来做“通电导体产生的热量与哪些因素有关”的实验：

（1）将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路，其目的是控制    相等.
（2）随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与    有关.
（3）已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶    中的煤油温度上升快（填A或B）.由此，小明得出结论：通电时间一定，电阻越大，导体产生的热量越多.
（4）另一个同学指出小明的结论不严密，请你将小明的结论补充完整：    .

如图所示，秒表的读数为            s。

读出下列读数：图甲中天平的示数是       g；图乙中物体的长度的是      cm；图丙中弹簧测力计的示数是      N.