关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流是0A时,电阻为0Ω |
B.粗细相同的导线,长的导线电阻较大 |
C.同种材料制成长短一样的导线,细的电阻较大 |
D.电路中电压越大,电流就越大,所以电阻就越小 |
下列对物理量的估测,符合实际的是:
A.对人体的安全电压不高于220V |
B.台灯正常工作时的电流约是2A |
C.家用电饭煲的额定功率约为800W |
D.实验室一根导线的电阻约是10Ω |
将R1、R2(R1> R2)按照下图中四种不同接法分别接在右图中MN两端(电源电压不变),则当开关闭合后,电流表示数最大的接法是( )
给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:
①导体的电阻跟它的横截面积的关系;
②导体的电阻跟它的长度的关系;
③导体的电阻跟它的材料的关系。
可以完成的研究课题是( )
A.只有① | B.只有② | C.①和② | D.①、②和③ |
用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如右图所示。将它们串联在电路中,通电一段时间后.正确的是
A.甲导体通过的电流大 |
B.乙导体的温度升高得多 |
C.甲、乙导体放出的热量一样多 |
D.甲导体消耗的电能多 |
在实际问题中,要改变金属丝的电阻,实际最可行的方法是
A.改变导线的横截面积 | B.改变导线的长度 |
C.改变制成导线的材料 | D.改变通过导线的电流 |
为了研究电阻与材料的关系,采用了如图所示的电路,其中AB是锰铜线,CD是镍铬合金线,它们应该( )
A.长度相同,横截面积不同 |
B.长度相同,横截面积也相同 |
C.长度不同,横截面积也不同 |
D.长度不同,横截面积相同 |
为了节能环保,小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器。每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是
A.总电阻 | B.总电流 | C.总电压 | D.总功率 |
超导体是一种新型的电阻为零的材料,你认为这种材料适合做
A.电炉丝 | B.电熨斗 | C.输电导线 | D.保险丝 |
某导体接在电路中,如果把加在该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变,则下列关于导体的电阻和通过它的电流的说法正确的是
A.都减小到原来的一半 |
B.都保持不变 |
C.电阻不变,电流减小到原来的一半 |
D.电阻不变,电流是原来的2倍 |
关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是
A.银导线比铜导线的电阻小 |
B.两根铜导线,长的比短的电阻大 |
C.长度相同的两根铝丝,粗的比细的电阻大 |
D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大 |
物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是
A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场 |
B.研究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2 R的电阻来代替 |
C.研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它 |
D.研究电流与电压关系时,控制电阻不变 |
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A.两个实验所采用的研究方法是相同的 |
B.两个实验多次测量的目的是相同的 |
C.两个实验的电路在课本中是相同的 |
D.滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变 |
如图,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是 ( )
当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是 ( )
A.导线较粗的电阻大 |
B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大 |
C.导线较细的电阻大 |
D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大 |