初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻R_X的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R^/是电阻箱，R₀是定值电阻

（1）图甲中，为测出R_X的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S₁接到触点     （选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S₁接到另一触点，并调节电阻箱R^/，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R^/的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻R_X的阻值为_________Ω；
（2）小兰认为将图甲中的电阻R₀去掉，也能测出R_X的阻值，你认为可行吗？ 答：________
（3）小亮设计了图丙的电路测R_X的阻值，与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：                           ；若图甲也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：_                            。

如何利用阻值已知的电阻R₀和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R_x的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知） （　　）

A．（1）（3）

B．（2）（3）

C．（2）（4）

D．（1）（4）

一盏接入电路中的电灯，当开关闭合后，灯丝正常发光，灯丝发光时的电阻比开关闭合前  （选填“大”或“小”）

为用电流表、电压表测定值电阻R_x的阻值，实验小组设计了如图（甲）的电路。

请你回答下列问题：
⑴连接电路时，开关应处于       状态，滑动变阻器的滑片应位于     端。
⑵实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示，则此时电阻的测量值R_x=         Ω。
⑶滑动变阻器在实验中的作用是：
①                                               。
②                                               。

在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法， 即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	2.0	0.5	1.5
横截面（mm^2）	3.0	0.8	1.2	0.8	3.0	1.2	1.2
材料	铁	钨	镍铬丝	铁	钨	镍铬丝	铝

⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和__   __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关，应选用____         ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.

将甲、乙两段电阻丝接在相同电压的电路中，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响．下列判断错误的是：

A．若它们材料、粗细都相同，甲线长、乙线短

B．若它们材料、长度都相同，甲线粗、乙线细

C．若它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同

D．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

在做“探究决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素．右表是几种实验用导线的参数：

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度/m	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
横截面积/m^2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
材料	锰铜	钨	镍铬	锰铜	钨	锰铜	镍铬

（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用导线C和  导线；
（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和  导线；
（3）为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用导线A和  导线．
（4）上述研究方法在物理学里叫   法．

关于导体的电阻，下列说法正确的是（   ）

A．导体两端的电压增大，其电阻一定增大

B．导体中的电流增大，其电阻一定减小

C．若导体不接入电路，其电阻为零

D．导体的电阻与其两端的电压及通过的电流无关

下图为伏安法测电阻实验的电路，

在未检查电路的情况下，闭合开关，调节变阻器，电流表示数将        ，电压表示数将         。（填发生变化或保持不变）检查电路，发现有一处接错了，请在图中错误的线上打上错号，并画出正确的连线。
纠正错误后，测得数据如图示，电压为     电流为     电阻为        。接下来将定值电阻换成小灯泡，闭合开关后，灯不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是      。

一根铁制导线电阻是R,要使它的电阻变大，可采取的办法

A．将这根导线对折后接入电路

B．减小流过导线的电流

C．用长度和粗细相同的铜导线代替它

D．将它拉长后接入电路

用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图a为一种测量方案的原理图。

（1）按照电路图组装实物图，闭合开关以后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是        ；若电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是            。
（2）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电流表的读数为       A，电压表的读数为       V。
（3）如果考虑到电流表的电阻不为零，则用该测量方案测出的结果必然存在误差，那么用这种实验方案测量出来的电阻值          电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
已知电流表的内阻为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待测电阻的阻值要求为               。

实验室桌面上有符合要求的电源一个、电流表一个、开关一个、粗细均匀的直镍铬合金丝一段、导线5条（其中两条的一端带有导线夹）、长直尺一把，请你设计一个实验证明：镍铬合金线越粗，镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
（1）画出电路图
（2）简述实验步骤和实验现象

小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关S₁断开开关S₂，电流表测量R_X的电流为I₁；闭合开关S₁、S₂,电流表测量R₀和R_X的电流为I₂。

（1）请你根据小龙的设计要求完成上图所示的实验电路的连接；
（2）请你用I₁、I₂和R₀表示出R_x，R_x=_________。

在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。


（1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到b端；
（2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的__________；

A．Rx发生断路	B．滑动变阻器断路
C．Rx发生短路	D．电流表断路

（3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，此次测得的结果为R_x=_________Ω。

在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验．

（1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．
（2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数．小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是　                     　．
（3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R₁=10.1Ω，R₂=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示．根据以上三次实验数据，最后得出Rx=　          Ω．
（4）小瑞同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如图（R₀为阻值已知的定值电阻），

以下是他们的实验操作步骤：
①按电路图连接电路。
②闭合开关S₁，断开开关S₂，读出此时电流表的示数I₁。
③闭合开关S₂，断开开关S₁，读出此时电流表的示数I₂。
④根据所测数据计算得出R_x的阻值。
请用所测物理量写出未知电阻R_x的数学表达式：
R_x=