下图为伏安法测电阻实验的电路,在未检查电路的情况下,闭合开关,调节变阻器,电流表示数将 ,电压表示数将 。(填发生变化或保持不变)检查电路,发现有一处接错了,请在图中错误的线上打上错号,并画出正确的连线。纠正错误后,测得数据如图示,电压为 电流为 电阻为 。接下来将定值电阻换成小灯泡,闭合开关后,灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是 。
在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)将蜡烛和焦距为 10 c m 的凸透镜甲固定在如图所示的位置,点燃蜡烛后,位于 90 c m 刻度线处的光屏上得到烛焰清晰_____(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。_____(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据该原理工作的。
(2)保持上述实验中凸透镜位置不变,将蜡烛移动到 15 c m 刻度线处,应该向_____(填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到烛焰清晰的像。
(3)改用焦距为 20 c m 的凸透镜乙继续进行实验。将凸透镜乙和光屏分别固定在 70 c m 和 85 c m 刻度线处,再将点燃的蜡烛从 15 c m 刻度线处缓慢地向右移动到 50 c m 刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰像的次数是_____(填 “ 0 ” “ 1 ” “ 2 ” 或 “ 3 ” )。
学习了“电生磁”的知识后,小柯在家里进行实验探究。实验器材主要有:全新干电池若干节、铁钉 3 枚、大头针若干、长导线 1 根。
实验过程:
①用细线把 3 枚铁钉捆绑在一起,再用长导线缠绕铁钉6圈,连接在 1 节全新干电池两端(如图所示),制成简易的电磁铁。用电磁铁尖端去靠近大头针,观察吸引大头针的数目(通电时间不超过 10 秒钟,下同)。
②将电磁铁连接在 2 节串联的全新干电池两端,重复实验。
③将电磁铁连接在 3 节串联的全新干电池两端,重复实验。
④增加电磁铁的线圈匝数至 9 匝,连接在 1 节全新干电池两端,重复实验。
⑤增加电磁铁的线圈匝数至 12 匝,连接在 1 节全新干电池两端,重复实验。
(1) 1 节全新干电池的电压是_____伏。
(2)小柯的实验想要探究的问题是:_______________。
(3)本实验用电磁铁吸引大头针的数目来比较电磁铁的磁性强弱,此科学方法属于_____(选填“类比法”或“转换法”)。
(4)请帮助小柯设计用于记录实验数据的表格。
三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的_____(选填“顶角 A ”或“底面 B C ”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
(2)了解了小越的探究后,老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有_____作用的原因。
(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是__________。
在探究电流与电阻的关系时:
(1)图甲是实验电路图的一部分,要完成实验,请在此基础上将实验电路图补充完整;
(2)按补充完整后的图甲进行实验,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于_____端;
(3)闭合开关后,发现电流表的指针如图乙所示,造成这一现象的原因是__________;
(4)通过实验,得到的实验数据如下表所示,这些数据中,有一组是明显错误的,错误数据的序号是_____。
数据序号
1
2
3
4
5
6
电阻 R / Ω
10
15
20
25
30
电流 I / A
0 . 60
0 . 40
0 . 20
0 . 15
0 . 12
0 . 10
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)没有挂钩码时,杠杆静止时的状态如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母应向_____移动;
(2)杠杆在水平位置平衡后,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。然后改变动力和动力臂,相应调节阻力和阻力臂,再做几次实验。再做几次实验的目的是_____(填序号);
多次测量求平均值,减小误差
寻找规律的普遍性
(3)当货车所载货物重心太靠后时,货车会翘起来,如图乙所示,这样容易造成交通安全事故。若以后轮为支点,货物对货车压力 F 的力臂用 L 1 表示,货车重力 G 的力臂用 L 2 表示,货车之所以会翘起来,是因为 F L 1 _____ G L 2 (选填“>”、“=”或“<”)。