初中物理探究电流与电压、电阻的关系实验选择题

如图所示，是电学中常见的电路图，在 $A$、 $B$两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是 $($　　 $)$

A．探究电流与电压的关系 $--$改变定值电阻两端电压

B．探究电流与电阻的关系 $--$调节电阻两端电压成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值 $--$多次测量求平均值，减小误差

D．测量小灯泡的电功率 $--$改变小灯泡两端电压，求平均电功率

如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，将电阻R由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是

A．滑片P向左移动，保持电压表示数不变

B．滑片P向左移动，保持电流表示数不变

C．滑片P向右移动，保持电压表示数不变

D．滑片P向右移动，保持电流表示数不变

小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中，当A.B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步的操作是(    )

A．记录电流表和电压表的示数      B．将变阻器滑片向左移动
C．将变阻器滑片向右移动          D．增加电池的数

小芳同学采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，实验中她进行了多次测量，我们以她分别用5Ω和10Ω的电阻做的两次实验为例，请你回答，完成第一次实验后，断开开关，小芳将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，应该如何操作才能继续完成实验（    ）

A. 保持滑动变阻器滑片不动         
B．将滑动变阻器滑片向右移动
C．将滑动变阻器滑片向左移动
D．调高电源的输出电压值

在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．乙元件是一个定值电阻

B．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比

C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为 $0.2A$时，甲、乙两元件总电压是 $2.5V$             

D．若甲、乙元件并联后，接到 $2V$的电路中，甲、乙元件的功率比为 $2:1$

在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，利用实验数据作出了如图所示的图象。根据图象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B．	通过导体乙的电流与其两端的电压成正比
C．	当导体甲两端的电压为 $2V$ 时，通过导体甲的电流为 $0.2A$
D．	将两导体并联后接在 $3V$ 的电源上时，干路中的电流为 $0.6A$

在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I-U图像如下图所示，则正确的是

A                  B                   C                  D

图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是（   ）

A．甲的阻值是乙阻值的两倍	B．通过乙的电流是甲的电流的两倍
C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍	D．甲的电功率是乙的电功率的两倍

下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷

B．两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮

C．电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比

D．把导线 $A$剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线 $A$的原阻值

已知导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，在如图甲所示的电路中，ab为粗细均匀长为L的电阻丝，滑片P与ab接触良好的并可自由滑动，R₀为定值电阻，若以电压表示数U为纵坐标，P离a点的距离x为横坐标，当闭合开关S后，U随x变化的图线应为图中的（电源电压不变）

图象法是利用图象这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论错误的是 $($ 　　 $)$

A．	${\rho }_1>{\rho }_2$	B．	$R_1>R_2$
C．	${\upsilon }_1>{\upsilon }_2$	D．	$p_1>p_2$

图是课本"探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系"的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气，电路正确连接后，通电进行实验过程中，下列说法正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

A．	左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大
B．	$\mathit{U}$ 形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少
C．	要保持两个电阻丝两端电压相等
D．	通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同

图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是

在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（　　）

A．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

B．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

在"探究电流与电压的关系"的实验中，小军分别画出了电阻R ₁和R ₂的I﹣U图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．	当R 1与R 2两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B．	用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样
C．	在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D．	R 1与R 2的阻值之比为1：2