我们已进行过“科学探究：欧姆定律”，
⑴请你在左边方框画出该实验的电路图。
⑵①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。
②图10是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不 变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像
是 图。(选填“甲”或“乙”)
（3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。
（4）实验的结论是:① 。 ② 。
用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电
路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：
| 电压表示数U/V |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.4 |
| 电流表示数I/A |
0.18 |
0.24 |
0.30 |
0.36 |
0.42 |
请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是 图。
(2)另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：
(A)电流表示数有变化，电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断：按 图连接的电路出现现象(A）；按图 连接的电路出现现象(B)；按 图连接的电路出现现象(C).
(3)请你根据上表中的数据，在右图中画出I-U图线.分析图线你能得出的结论是： .
在“探究电流与电压关系”的实验中，连接电路时电流表应________电路中，在检查电路是否正确连接时电键应处于________状态，实验时除了要测出电流外，还应观察和记录________表的示数，实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而分析归纳结论。
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“在并联电路中，通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列任务：
（1）在虚线框内画出实验电路图；
（2）写出主要实验步骤; 
（3）设计
一个记录实验数据的表格。探究通过电阻的电流与电阻的关系实验数据记录表
如图16甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,实验器材有:电源(输出电压为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个 ,定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 、25 Ω)和导线若干。
(1)连接电路,闭合开关,电流表指针偏到零刻度线左边，如图16乙,原因是 。
(2)正确连接电路,用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据,作出电流与电阻的关系图象如图16丙。实验中定值电阻两端的电压保持 V ,滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω。
(3)为了更直观地表示电压不变时电流与电阻的关系，可以改变横坐标，处理数据后画出电流I与 的关系图线。
．在如图所示的电路中，电源两端的电压恒定不变，某同学用此电路探究通过定值电阻R1（其阻值为10Ω）电流的变化量的绝对值（ΔI）随电阻两端电压的变化量的绝对值（ΔU）的变化规律。他测出了滑片P在不同位置时电流表A、电压表V的示数，并将数据记录在表格中。请你根据表中的实验数据，将下面总结的通过定值电阻R1电流变化量的绝对值（ΔI）随其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的变化规律的结论补充完整：
在 的条件下，通过定值电阻R1电流变化量的绝对值（ΔI）与其两端电压变化量的绝对值（ΔU）的关系式为 。
| U/V |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
4 |
| ΔU/V |
|
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
| I/A |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
0.35 |
0.4 |
| ΔI/A |
|
0.05 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，小
明设计了如图甲所示的电路．
（1）连接完后，小明稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路．她这样改进有何好处？ ▲ ；（选填“A或B”）A．方便改变电阻，操作简便 B．保护电路
在实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示．
表1
| 实验次数 |
I/A |
AB间电阻值R/Ω |
| 1 |
0.80 |
5 |
| 2 |
0.60 |
10 |
| 3 |
0.48 |
15 |
| 4 |
0.40 |
20 |
| 5 |
0.34 |
25 |
| 6 |
0.30 |
30 |
（2）小明分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是： ▲ ．
（3）小明认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．你认为小明每次改变电阻后应该采取的正确操作是： ▲ ．
（4）正确操作实验后，小明将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？ ▲ ． 表2
| 电流I/A |
1.20 |
0.60 |
0.40 |
0.30 |
0.24 |
0.20 |
| 电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
图是某同学在探究导体中的电流与导体两端的电压关系的过程
中，根据实验数据在坐标系中画出的甲、乙、丙三个电阻的U-I图象。根据图象可知丙的阻值是 Ω；甲、乙、丙三个导体中阻值最大的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”）。
冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图(甲)所示的电路图。
(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中：A．先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取对应的电流值；
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，此时应将滑动变阻器应向______(左或右)滑动,保持R两端电压为 .读取与该电阻对应的电流值；
(3)上表中冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：__________________________。
(4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。
①测量物体的长度； ②用伏安法测量定值电阻的阻值； ③探究电流与电压的关系。
电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关．李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图所示．其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值．
（1）请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整．
（2）他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是
（3）在这个实验中，李明是通过观察比较来比较电流做功多少的．电流通过电阻丝做的功多（填R1或R2）．
（4）由这个实验可以得到的结论是：
实验室有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一块、阻值分别为1W～15W的已知定值电阻多个、开关一个和导线若干。小明想利用其中的大部分器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”。请你根据上述要求帮助小明：⑴画出实验电路图；⑵写出实验步骤；⑶设计出实验数据记录表
用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”) ．
（3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为 V．
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 电压U/V |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
|
3.0 |
| 电流I/A |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
（4）分析上表数据，所能得出的结论是 ．
小桦按图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。在此实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示。 
（1）小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是： ；
（2）小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是： 。
（3）正确操作实验后，小桦将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？
。
表2
| 电流I/A |
1.20 |
0.60 |
0.40 |
0.30 |
0.24 |
0.20 |
| 电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
在“探究电流与电压关系”的实验中，连接电路时电流表应________电路中，在检查电路是否正确连接时电键应处于________状态，实验时除了要测出电流外，还应观察和记录________表的示数，实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而分析归纳结论。
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像
①由图像可以得出结论：电压一定时， ▲ 。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，
使电压表示数为 ▲ V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 ▲ Ω的滑动变阻器。
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