关于摩擦力，下列说法不正确的是
| A．物体间摩擦力的大小并不是由物体重力决定的 |
| B．摩擦力总是在两个物体接触时才产生 |
| C．物体做匀速直线运动时一定不受摩擦力 |
| D．不运动的物体有时也会受到摩擦力 |
如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是：
| A．物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 |
| B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 |
| C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 |
| D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动 |
【河南省2015年中考物理试题】人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（ ）
| A．摩擦起电创造了电荷 |
| B．自然界只存在正、负两种电荷 |
| C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 |
| D．从静电现象认识到原子核是可分的 |
如图是掷铅球的场景,下列说法中不正确的是
| A．铅球在空中下落过程中重力势能不断减小 |
| B．铅球离开手后能继续向前运动是因为受到惯性的作用 |
| C．铅球在空中运动时，运动状态在不断改变 |
| D．铅球落到地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用 |
如下图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是
| A．汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力 |
| B．此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆 |
| C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小 |
| D．将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐近变小 |
自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是
| A．车把套上制作了花纹 |
| B．给车轴加润滑油 |
| C．轮胎的表面做得凹凸不平 |
| D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 |
如图所示，同一长方形木块放在同一粗糙水平桌面上，甲图中木块水平放置、乙图中木块竖直放置、丙图中木块水平放置并在上面叠加了一铁块，甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动该木块所需的拉力分别为F甲、F乙、F丙，下列分析正确的是（ ）
| A．F甲＜F乙＜F丙 | B．F甲＞F乙＞F丙 |
| C．F甲＜F乙=F丙 | D．F甲=F乙＜F丙 |
下列说法中正确的是
A．敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值
B．汽车在减速过程中，惯性减小，动能减小
C．当仅有热传递时，物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减小
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上
如图所示的四种情境中说法正确的是（ ）
| A．手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的 |
| B．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 |
| C．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力 |
| D．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性 |
人类衣食住行都离不开电，下列关于电的说法中，正确的是
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒得到了电子
B．电流方向与电子定向移动方向相反
C．发电机的工作原理是把其他形式的能转化为电能
D．电流通过导体，消耗的电能 ，根据欧姆定律 ，得出 ，而焦耳热 ，说明消耗的电能总是等于焦耳热
下列实例中，为了减小有害摩擦的是（ ）
| A．擦黑板时，用力压紧板擦 |
| B．旅行箱下装有小轮子 |
| C．鞋底上刻有凹凸不平的花纹 |
| D．在拔河比赛中，用力握紧绳子 |
图中椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是：（ ）
| A．椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦 |
| B．椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大 |
| C．脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动， 是由于惯性的缘故 |
| D．人坐在椅子上脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的 |
下列说法中，错误的是（ ）
| A．自行车、汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 |
| B．拦河坝筑成上窄下宽是因为水的压强随深度增加而增大 |
| C．人造地球卫星在绕地球从近地点向远地点运行的过程中，势能转化为动能 |
| D．举重运动员手举杠铃不动，手对杠铃没有做功 |
下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是
A．摩擦起电的实质就是创造了电荷
B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的
C．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙
D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力
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