图9-6-5所示的四幅图中,用来研究通电导体在磁场中受力作用的是( )
图9-6-5
有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 |
B.磁感线并不存在,是一种假想的线 |
C.通电螺线管外部磁感线的方向是从S极到N北极 |
D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向 |
下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的[ ]
A.电磁继电器 | B.电风扇中的电动机 |
C.电铃 | D.电磁铁 |
下列说法中错误的是( )
A.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极 |
B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极 |
C.磁场是由无数条磁感线组成的 |
D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体 |
为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:
①在研究光的传播时引入了“光线”
②在研究物质结构时引入了“原子”
③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”
④在研究磁场时引入了“磁感线”
⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”
其中属于科学家假想而实际并不存在的是( )
A.①② B.③④ c.①④ D.②⑤
通电导线放置在磁场中(如图9-6-1所示),受到磁场作用力的是( )
图9-6-1
我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的[ ]
A.通电导体在磁场中受到力的作用 | B.电流周围存在磁场 |
C.磁场对放人其中的磁体产生磁力的作用 | D.电磁感应现象 |
关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是( )
甲 乙
A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况 | B.甲实验的过程中,机械能转化为电能 |
C.乙可以研究电磁感应现象 | D.乙实验的过程中,机械能转化为电能 |
关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 |
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 |
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 |
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 |
物理学中用光线来描述光的传播路径,用磁感线来描述磁场,以下说法正确的是
A.光线是真实存在的 |
B.磁感线是真实存在的 |
C.光作为一种电磁波是真实存在的 |
D.磁感线描述的磁场不是真实存在的 |
关于磁感线的描述,下列说法中正确的是( )
A.磁感线在磁场中是客观存在的,只不过眼睛看不见罢了 |
B.磁感线是一种假想的曲线 |
C.磁感线是一系列曲线,不可能是直线 |
D.有磁感线的地方不一定有磁场 |
关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是
A.磁场分布局限于某一平面内 | B.磁感线可以交叉 |
C.磁场是具有强弱和方向的 | D.磁感线客观存在 |
如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述不正确的是
A.图⑴可用来演示电磁感应现象 |
B.图⑵可用来演示磁生电现象 |
C.图⑶可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
D.图⑷可用来演示磁场对电流的作用 |
关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是( )
A.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 |
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 |
C.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 |
D.物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向 |
地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象的人是( )
A.沈括 |
B.牛顿 |
C.奥斯特 |
D.法拉第 |