人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的______,外界物体在视网膜上所成的像是______的实像(选填“正立”或“倒立”),矫正近视眼所配的眼镜镜片是______透镜.为了加强校园安全,很多校园门口都安装了监控摄像头,它能实时记录校门口的情况,摄像镜头是一个 透镜,所摄景物通过镜头成的是倒立、 的实像.
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是 cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: 。
(3)调整后,把蜡烛放在距凸透镜16cm处时(如图13乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质); (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,在此过程中烛焰像的大小变化情况是 。(选填“变大”、“变小”或“不变”。
如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm。
(1)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向 (填“上”或“下”)调节凸透镜。
(2)调整后,图中光屏上烛焰的像是倒立__ 的实像,此规律的应用是_ (举一例)。
(3)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上 成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”)。
(4)要使光屏上的像变成与物大小相等,则应向左调节蜡烛到30cm处,光屏应向 调(填“左”、“右”)到 cm处,在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在 一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像。
当物体距凸透镜8cm时,在透镜的另一侧光屏上成一个清晰的像.若只将凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一个清晰的的像,那么该凸透镜的焦距f为( )
A.2cm<f<4cm | B.4cm<f<5cm | C.5cm<f<8 cm | D.无法确定 |
在探究凸透镜成像的实验中,
(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图甲可知,凸透镜对光线有_________ 作用,该凸透镜的焦距为________ cm;
(2)利用图乙装置进行以下操作:将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上,调节它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的_________ 大致在同一高度。
(3)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向________ (选填“上”或“下”)移动,应将光屏向_________ (选填“上”或“下”)调节;
(4)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、________ (选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是________ ;
(5)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从________ 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
如图,小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。
(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ,其
目的是为了 。
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时,移动光屏的位置,可在光屏上得到一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
(3)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“右”或“左”)移动,其所成的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
小红想利用如图装置来“探究凸透镜成像规律”,请你和她一起来完成探究过程:
(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在_____处。
(2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊直至________。
(3)如图所示,此时烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则所选的凸透镜是上面表格中的________。(填序号)
(4)保持蜡烛位置不动,把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm,可以从________ (选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、________的虚像,由此你能想到 就是利用了这一成像规律。
(5)小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒,请你帮她设计实验。
设计方法:
在进行凸透镜成像的实验探究中,
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是 cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致 ,目的是使像能成在光屏中央;某次实验中,若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,其原因可能是 ;
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜26cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、 的实像(填写像的性质);
(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的;
(4)在上一过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,光屏上能否得到完整的像?
答:_____。
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.
(1)由图a可知,凸透镜的焦距是________㎝.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____;这样做的目的是使像能成在
(2)如图b所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可
能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____ 点上,此成像特点可应用在__________上.
(3)小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,如图c所示,按(1)的要求调
整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的
像.原因可能是(写出一个原因即可)___________ __ .
(4)通过实验,小明发现蜡烛离透镜越远,光屏上得到清晰的像越 (填“大”或“小”) .当把蜡烛向凸透镜靠近时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应 凸透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上已成清晰的像是 的(填“倒立”或“正立”) .
(5)实验中,屏上已成清晰的像,此时小明固定蜡烛和透镜,在光屏和透镜间放上自己所配戴的近视眼镜,若要在光屏上成清晰的像,则需将屏向 (填“靠近”或 “远离”) 透镜的方向移动,此时所成的清晰像为 像(填“实”或“虚”) .
凸透镜的焦距为8cm,把物体放在该凸透镜主轴上距离凸透镜12cm处,调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像,则在光屏上得到一个 ( )
A.倒立放大的实像 | B.倒立缩小的实像 |
C.正立放大的实像 | D.正立放大的虚像 |
小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放 置: 。
(2)实验中发现光屏上成像如上图,你认为造成这种现象的原因是: 。可以通过 使像成在光屏的中央。
(3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量 和 。
(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,这个像是一个倒立、 、实像。接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,此时他在光屏上看到的像会 。
(5)将蜡烛放在距凸透镜5cm处,前后移动光屏,小明 (填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,为了能观察到此时所成的像,小明接下来的操作是 。
小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”,他们分别用f1=l5cm和f2=10cm的凸透镜做实验,下表是他们记录的部分数据
由这部分数据可初步发现
(1)若以“透镜的焦距为单位”进行比较,在成倒立、缩小的像时:物距(u)与焦距(f)的关系是_____ ______;像距(v)与焦距(f)的关系是___ ______。
(2)成倒立、缩小实像时:物距减小,像距__;若物距相同,焦距越大,像距___。
小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)。保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须
A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜 |
B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜 |
C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜 |
D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜 |
下列有关凸透镜的说法不正确的是
A.凸透镜对光有会聚作用 |
B.凸透镜可以矫正远视眼的视力 |
C.凸透镜所成的实像可以是放大的,也可以是缩小的 |
D.凸透镜所成的虚像可以是放大的,也可以是缩小的 |