（1）在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验。三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象（如图2），其中 （填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图象还可以判断水面上方的气压 （填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。
（2）在光具座上，蜡烛、凸透镜、光屏三者位于如图3所示位置时，光屏上出现蜡烛清晰的像。当不移动凸透镜，只将蜡烛和光平位置互换，则光屏上 （填“能”或“不能”）收集到蜡烛的像。
如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（ ）
| A． |
这不可能是同一个人的眼 |
B． |
这说明眼睛是一个自动变焦（距）系统 |
| C． |
看近处的物体晶状体应扁平一些 |
D． |
看远处的物体常常需要眯起眼睛看 |
按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）
（1）如图甲所示是烛焰上S发出的三条特殊光线，其中SA经过左侧焦点，SB经过光心。SC平行于主光轴，请画出这三条光线经过凸透镜后的折射光线。
（2）小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图乙所示的位置不变，请画出力F的力臂L和木棒受到重力的示意图。
（1）如图①，AB为光线经平面镜发射后的反射光线，请作出其入射光线和经凹透镜折射后的大致折射光线。（保留作图痕迹）
（2）如图②为在平直公路上匀速行驶的新型太阳能汽车，其外观类似飞机机翼，可减少行驶时地面的部分阻力。请作出其在竖直方向上受力示意图。（“O”为重心）
如图，小桃在做探究"凸透镜成像规律"实验时，把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是 （ ）
| A． |
蔡老师是近视眼，戴凸透镜 |
B． |
蔡老师是远视眼，戴凸透镜 |
| C． |
蔡老师是近视眼，戴凹透镜 |
D． |
蔡老师是远视眼，戴凹透镜 |
如图是某实验小组合作探究"凸透镜成像规律"的实验装置：
（1）由图甲可知，该组同学使用的凸透镜的焦距是 cm；
（2）实验时凸透镜与光屏高度已经调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向 （填"上"或"下"）移动；
（3）如图乙中，在光屏上成了一个清晰的像。若凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜移动7cm，并调节光屏成清晰的像，下列光学器材的成像远离与其相同的是 ；
A．放大镜 B．近视眼镜 C．投影仪 D．照相机
（4）全国中小学生体质健康调研表明：中小学生近视发生率急剧上升，且低龄化。患了近视的小玉同学测出自己眼镜片的焦距为0.5m，那么她所戴眼镜镜片的度数是 度。
有一种新型自拍神器（如图），可用手机发出的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照。其镜头部分相当于一个 。拍照时，物体通过镜头成倒立、 的实像。现使自拍神器远离自己，同步传播到手机上自己的像会变 。
下列有关光学知识的叙述正确的是（ ）
| A． |
光年是一个非常大的距离单位 |
| B． |
电视机遥控器是利用紫外线工作的 |
| C． |
投影仪是利用凸透镜成放大、正立的实像的原理制成的 |
| D． |
远视眼镜的镜片是凹透镜 |
按照下列要求，作图。
（1）如图甲，开关S闭合后，根据通电导体ab的电流方向、受到磁场力F的方向，在图中标出磁铁的N极和S极。
（2）如图乙，画出作用在杠杆OA上的拉力F的力臂L1。
（3）如图丙，小球A用钢管固定在小车的支架上，小车向左作匀速直线运动，不计空气阻力，画出小球A受力的示意图。
（4）光线通过图丁中虚线框中的透镜，传播方向发生了改变，请在虚线框中填上合适的透镜。
生物课上，小明用一个放大镜近距离观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是 （填“将放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”）．由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜 （填“能”或“不能”）成一个完整的小昆虫的像。
小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。
（1）这个像的成像原理与 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同。
（2）如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向 移，光屏向 移（以上两空选填“左”或“右”）：此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上 （选填“能”或“不能”）成清晰的像。
（3）当光屏上成清晰的像时，小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像 （选填“完整”或“不完整”）。
（4）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 （选填“上”或“下”）方移动。
（1）在探究“光反射时的规律”实验中，如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，接着她把纸板NOF向前折或向后折（如图乙），在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光，由此得出 的结论，在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中， 。
（2）小华在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图丙所示，在光屏上会接收到一个倒立 的实像，应用这一原理可制成 。小华再将蜡烛远离透镜，同时将光屏移至适当位置，则光屏上的像会 。（选填“变大”，“变小”或“不变”）
（1）在探究“光反射时的规律”实验中，如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹，接着她把纸板NOF向前折或向后折（如图乙），在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光，由此得出 的结论，在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中， 。
（2）小华在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图丙所示，在光屏上会接收到一个倒立 的实像，应用这一原理可制成 。小华再将蜡烛远离透镜，同时将光屏移至适当位置，则光屏上的像会 。（选填“变大”，“变小”或“不变”）
关于光现象的利用，下列说法正确的是（ ）
A．矫正远视眼的镜片是利用凹透镜制成的
B．舞蹈演员是利用平面镜娇正舞姿的
C．验钞机是利用红外线鉴别钱币真伪的
D．照相机是利用凸透镜成缩小、实像的原理制成的
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