(1)在做“观察水的沸腾”实验时,甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验。三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图2),其中 (填a、b、c中的两个)两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况。由图象还可以判断水面上方的气压 (填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。
(2)在光具座上,蜡烛、凸透镜、光屏三者位于如图3所示位置时,光屏上出现蜡烛清晰的像。当不移动凸透镜,只将蜡烛和光平位置互换,则光屏上 (填“能”或“不能”)收集到蜡烛的像。
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,干路电流I与支路电流I2的关系为:I= I2+ b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。
小明利用如图所示的装置分别匀速拉动两个同种材料制成的正方体A和B,他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。小雪认为“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关”。请利用给定的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的。
小梅想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小梅选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。小梅设计的实验电路的要求是:闭合开关S1断开开关S2,电压表的示数为U1;闭合开关S1、 S2,电压表的示数为为U2。 (1)请你根据要求完成图20所示的实验电路的连接; (2)请你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=。
如图所示,是一个物体的路程和时间的关系图像,由图中可知,在前10s内,这个物体通过的路程为m,它在前30s内的平均速度是m/s。
小丽利用定值电阻R进行实验,记录的实验数据如下表所示。表中U为电阻R两端的电压,P为电阻R的电功率。请根据表中数据归纳电功率P与电压U的关系:在的条件下,P =。