如图所示是某同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较像与物的___ _关系。
(2)实验时,他应在 (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填“变大”、“不变”、“变小”)。
(3)为证实上述有关特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项措施:
A.保持A、B两支蜡烛位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。
如图是“探究平面镜成像特点”的实验:竖立的透明玻璃板下放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,两支相同的蜡烛A.B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在____环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)小明点燃A蜡烛,然后移动B蜡烛,发现B蜡烛与A蜡烛的像能重合,此现象说明物体所成像与物体的大小____
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列____(填序号)项操作.
A.保持A.B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”).进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 ;
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为接下来的操作应该是 ;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察.
(4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A 移动(选填“向右”“向左”或“不”);如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像 (选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”).
如图所示,小丑在平面镜中成像情况正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装,看到的“镜中人”是她的_______(选填“虚”或“实”)像,像与她之间的距离是______m;这时听 到门外小玲来喊她一起上学,小美是根据声音的________辨别出是小玲的。
一位同学身高1.7m,站在1m的平面镜前,他在镜中的身高是( )
A.0.7m | B.1m | C.1.7m | D.无法判断 |
如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置,A.C是两只相同的蜡烛,刻度尺与玻璃板垂直(请补上刻度尺),试回答下列问题:
(1)该实验应在较 的环境中(填亮或暗)
(2)用玻璃板代替平面镜的好处是
(3)放直尺的作用是
(4)取两只相同蜡烛的好处是
(5)若无论怎样移动C蜡烛,也不能与A蜡烛的像完全重合,最可能的原因是
光的世界变幻莫测、奥妙无穷.关于光现象,以下说法正确的是( )
A.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外 |
B.在岸边看到水中鱼的位置就是鱼在水里的实际位置 |
C.雨后彩虹是由光的反射形成的 |
D.眼睛“近视”时就需要佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 |
当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在( )
A.用右手写字,往左边移动笔 | B.用右手写字,往右边移动笔 |
C.用左手写字,往左边移动笔 | D.用左手写字,往右边移动笔 |
如图所示是小磊同学所做“探究平面镜成像”实验,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B。
(1) 点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到
时,B的位置即为A的像所在位置;
(2) 在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一白卡片,则白卡片上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,表明平面镜所成的像是 (虚、实)像;
(3) 小磊将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4) 用平面镜代替玻璃板,上述实验 (能、不能)进行,因为
。
若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子( )
A.都不能成像 |
B.各成半个像,合起来成一个完整的像 |
C.都成完整的像,且两个像在同一位置 |
D.都成完整的像,且两个像在不同位置 |
小丽同学在做“探究平面镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示.在此实验中( )
A.移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,从前面看去能看到蜡烛的像
B.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
C.小丽将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它所成像变小
D.玻璃板应选择较薄且涂有水银反光面的镜子
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验.
(1)实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了 .
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是 ;若 ,则平面镜所成的像为 像.
(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A 移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像 选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
(5)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验
(6)使用“棋子”做此实验的不足之处是: ;请你设想一种改进的方法: .