如图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.
(1)取两段相同的蜡烛目的是既可以比较 关系;也可以 ;
(2)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”);
(3)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么? 。
(4) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的;
(5)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下实验后像与物对应的位置,如图18乙所示,接着小红就在记录的白纸上进行相关处理,请问这样有什么不妥?
,你认为接下来应该怎么做? 。
(6)小红按正确的方法操作后,请你写出怎样分析处理白纸上记录的信息,才能归纳得出实验结论. ① 。
② 。
(7)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
_______________________________ ;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量 ;
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是_______________________________________________ ;若_____________________,则平面镜所成的像为______(填“实”或“虚”)像。
(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理? ,理由是: ;
(7)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A____ ___移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像_____ ____(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃蜡烛,观察玻璃板后的像,如图所示:
(1)平面镜成像的原理是 ;
(2)我们应选择___________(选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃
来进行实验;为了便于观察,该实验最好在 (填“较
明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。
(3)沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛 (选填“A”或“B”),但无论怎样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是 ;
(4)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ;
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上 (选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明 。
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中准确的是( )
A.将蜡烛A远离玻璃板,像逐渐变小 |
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直 |
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距10cm |
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究 |
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)实验中为什么选用玻璃板来代替平面镜? 。
(2)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。
(3)实验中,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。
(4)在蜡烛B的位置放一个屏,在光屏上(填“能”或“不能”) 承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是 像。
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 。(填“变大”、 “变小”或“不变”)
如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是 ,同时也证明了像与物体的大小 。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点:① ;② 。
(3)根据图 (填甲、乙或丙)原理设计出了上课经常使用的投影仪,该装置中平面镜的作用是:_______________ ____; 若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:________________ ________________。
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。为了便于观察,该实验最好在 环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”);
(2)实验加直尺的作用是便于比较像与物 _____的关系;两段蜡烛相同是为了________ 的关系。
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?___________。
理由是: _________________________。
(5)经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:____
如图所示小明是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺并与玻璃板垂直,A、B为两只相同的棋子。
(1)为便于观察,该实验最好在 (选填“较亮”或“较暗”)处进行;实验中所用玻璃板越 (选填“厚”或“薄”)越好。
(2)小明先将棋子A竖立于玻璃板下的直尺某一点上,然后,小心地移动棋子B,直到与 为止。
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,应采取的操作是 。
如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图.小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛A,进行观察和调整.
(1)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系.
(2)小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示,则光屏应安放在玻璃板右侧,与玻璃板相距 cm.
(3)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是 m/s.且像的大小 .
如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖直的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到蜡烛A像的同时,也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。在寻找蜡烛A像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察。
(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像_______为止;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离_______。
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(2)相同的操作
图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,请回答下列问题:
(2)用玻璃板代替平面镜是为了 。
(2)选用刻度尺是为了探究 。
(3)为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关。小明用两只大小相同的蜡烛,让蜡烛A远离玻璃板过程中,移动蜡烛B的位置,观察的内容是 。
(4) 为了验证像的虚实,可进行的操作是 。
(1)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,图中蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生 (填“反射”或“折射”)形成的;小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时,像相对于蜡烛A,大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图乙所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图丙所示,此实验现象说明 。在图乙中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明 。
如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)装置中M是 ,使用它的好处是 ;
(2)当蜡烛2与蜡烛1完全重合后,移去蜡烛2,并在其所在位置上放一光屏,则在光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛1的烛焰的像,这说明平面镜所成的是 像。
(3)实验中发现无论怎么移动蜡烛2,蜡烛2都无法与蜡烛1所成的像完全重合的原因是 。
如图所示,在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)为了便于观察,该实验最好在较 环境中进行(选填“明亮”或“黑暗”)。
(2)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,是因为在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定像的 ; 选取两支相同的蜡烛,目的是为了比较 。
(3)点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,说明像与物的大小相同。如果将蜡烛A远离玻璃板,则像将 玻璃板。
(4)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上 ,说明平面镜所成的像是虚像。
在探究“平面镜成像特点”的实验中
(1)如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像 。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
(2)实验数据如下表:
|
物到平面镜的距离/cm |
物到平面镜的距/cm |
像与物大小比较 |
第一次 |
12.0 |
12.0 |
等大 |
第二次 |
15.0 |
15.0 |
等大 |
实验表明:平面镜所成像是 (填“虚”或“实”)像,像与物的大小 ,像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。