初中物理

小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点.将玻璃板    立在桌面上,在玻璃板前竖直放置蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,发现它与“玻璃板中的A”完全重合,这一步操作是用来验证
              的猜想.验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是:             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为“探究平面镜成像特点”的装置:在水平桌面上放一把刻度尺,将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上,并使玻璃与刻度尺垂直;两支相同的蜡烛 、 竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。

(1)该实验选取透明薄玻璃板作为平面镜,是为了能在观察到 蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时,也能观察到________,从而巧妙的解决了对蜡烛 的像进行观察和测量的问题。
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛 和 ,是为了比较__________的关系。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图所示。

(1)小丽将蜡烛A________放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她观察发现:平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图2所示的甲、乙、丙三幅图中,________图是产生以上实验现象的原因。
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃8cm,则蜡烛B与蜡烛A相距________cm才能与蜡烛A的像完全重合。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“平面镜成像规律”的实验中:
(1)实验器材有透明薄平面玻璃板;一张白纸;两根完全相同的蜡烛;光屏;火柴;还需要的器材是                          
(2)如图所示,实验中发现,把固定在水平桌面上的一只蜡烛A点燃后,在玻璃板的另一侧的桌面上,无论怎么移动另一只蜡烛B,都不能使蜡烛的像与之完全重合,可能的原因是                  

(3)经过调整确定了像的位置后,晓文同学站在B侧发现蜡烛A的像不存在,这是因为                         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置,A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛.

(1)此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了________________ 不易确定的问题.
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的________________ 关系.
(3)实验中小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,观察记录之后,将B蜡烛撤掉,拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置,却没有承接到A蜡烛的像,这说明平面镜成的是________________ 像.
(4)小组同学进行了正确的实验操作后,得到的实验数据如下表:

实验次数
1
2
3
4
蜡烛到玻璃板的距离(cm)
6.20
8.68
10.35
13.52
像到玻璃板的距离(cm)
6.20
8.73
10.35
13.48

 
实验数据中,像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的原因可能是:________________________________ (写出一条即可)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”).
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”).
⑹小红得到结论:平面镜成像特点:                          像。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在“研究平面镜成像的特点”实验中,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)为便于观察,该实验最好在较     _的环境中进行(选填“明亮”或“黑暗”)。
(2)若移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上        (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,这说明平面镜成的是        像。
(3)小明把点燃的蜡烛放在镜前的某一位置,分别测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为他这样做是否合理?________。
理由是:______________                        ____________。
(4)平面镜在生活中有很多的应用,小明和妈妈一起去商场买鞋子,小明发现放在鞋柜旁的地上的小镜子就是一面平面镜,顾客用它来观看自己试穿的鞋子,下图中,镜子摆放位置符合实际情况的是  (       )                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是               
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的               关系.
(3)实验时,小红应在   (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(4)实验中,小红只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是                             
(5)该实验最好在        (选填 “较明亮”或“较暗”)的环境下进行.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明利用透明平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
(1)选用透明平板玻璃而不用日常生活中的镜子的目的是____________________________。
(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)应选择           来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)。
(2)如果在像的A′位置放一个光屏,在光屏上        承接到像A′(填“能”或“不能”)。
(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将        (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)图乙是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的      (填序号)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.

(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到   ,巧妙地解决了确定   的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像   为止,这时发现像与物的大小   ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离   
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上   (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的__________像.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)某次实验时,小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是       

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示。

(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;
(2)该实验选择两个相同棋子的A和B,是为了比较像与物的         关系.
(3)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A棋子像的同时,也能观察到       ,从而确定              ,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜       (选填“好一些”或“差一些”).
(4)在实验过程中,小明让玻璃板沿垂直于OO'轴方向靠近棋子B,为了完成实验探究,小明应棋子B      (选填“远离”或“靠近”) A棋子。他若将让玻璃板沿OO'轴方向水平向右移动,若以A为参照物,则他将观察到镜中A的像_______(选填“向右”、“向左”或“不”)移动。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是小明同学在“探究平面镜成像特点”的活动中所选用的器.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: _________ ;对玻璃板选择的要求是: _________ 
(2)选择蜡烛A和B的要求是: _________ 
(3)如果在图(a)中蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕,则白纸上将 _________ (填“有”或“没有”)蜡烛的像.
(4)把蜡烛B放到“蜡烛像的位置上,将会会看到图(c)所示的现象.这说明:  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究平面镜成像特点”时,小明利用一块玻璃板代替平面镜。图中是小明同学做完实验后白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A.B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A’、B’分别是他找到的蜡烛的像的位置。

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是                      
(2)根据小明在白纸上留下的实验记录,能否得出"像和物到镜面的距离相等"的结论?为什么?                              
(3)在玻璃板的同一侧,小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是                          
(4)实验中小明在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛甲,在玻璃板的另一侧拿一支没有点燃的蜡烛乙在玻璃板后面移动直到找到像的位置。对于蜡烛甲和乙的要求是              ,原因                          
(5)在寻找像的位置时,小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重合,请你猜想原因可能是                          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程。
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,并记下玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′。
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示)。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1

(1)为便于观察,该实验最好在            环境中进行(较明亮/较黑暗)。
(2)实验步骤a、b、c、d的合理顺序是    (填写步骤前字母),实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合,原因是     
(3)如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请把丙图表头填上合适的内容。
                     ;
(4)如果在像A1′的位置放一光屏,此时眼睛应该在蜡烛   (A1/ A1′)这一侧观察,光屏上   (填“能”或“不能”)承接到像。这说明                 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理平面镜的应用实验题