小明同学身高1.5m，他站在穿衣镜前2m，他在镜中的像高 m，像与他相距 m，如图是小磊同学看远处物体时的光路图，如需矫正视力，他应选用的镜片是 透镜．
在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）为了 位置，实验时用玻璃板替代平面镜。
（2）实验时，将蜡烛1放在玻璃板前，把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧，边移动、边观察，使它与1的像重合，观察时，眼睛应该在 处观察（选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）， 蜡烛2的位置即是 的位置。
（3）为确定像的虚实，需在______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”)，并在图中的______处观察光屏上是否有像（选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）。
上学前，小芳同学站在穿衣镜前1 m处整理着装，看到的“镜中人”是她的 （填“实”或“虚”）像，像与她之间的距离是 m．
在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图甲所示，某同学用玻璃板、相同的两个跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白纸、橡皮泥等器材进行实验。
（1）要求A、B完全相同，是为了比较像与物的 系。
（2）寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子 （选填“A”或“B”）这一侧观察。
（3）若在实验时，看不清棋子A的像，可以用手电筒照射棋子 （选填“A”、“B”或“A和B”）。
（4）完成这个实验后，如图乙所示，该同学将兔斯基放在在平面镜前1m处，则兔斯基的 像到镜子的距离为 m；然后将它向镜子靠近了0.5m，则兔斯基的像到它的距离为 m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.2m处，这时兔斯基 （选填“能”或“不能”）在镜中成像。
如图所示，是小明探究平面镜成像的实验装置。实验时，在竖立的玻璃板前12 cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高6 cm，在玻璃板的后面出现A的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现B与A的像完全重合，则蜡烛B到玻璃板的距离为 cm。为了使像看起来更清晰，实验最好在 的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）。
小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜．如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是
| A．与物体等大的、正立的虚像 |
| B．与物体等大的、倒立的虚像 |
| C．比物体还小的、正立的实像 |
| D．比物体还小的、倒立的实像 |
如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了 ，同时也证明了像与物体的大小相等．
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境，吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临，栖息越冬，这期间有大批的摄影爱好者云集于此，如图是一名摄影爱好者所拍的照片，下列说法正确的是（ ）
| A．天鹅在水中倒影，是光的反射形成的实像 |
| B．天鹅在水中倒影，是光的折射形成的虚像 |
| C．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应远离天鹅并将镜头后缩 |
| D．当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时，摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸 |
对图中所示光现象的描述正确的是（ ）
| A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
| B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 |
| C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 |
| D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 |
小强漫步在双湖公园，看到鱼儿在水中游动，它是鱼的虚像，实际的鱼在其__ _（上/下）方；他蹲下身来想看清自己脸在水中的像，此时像大小__ _（变大/变小/不变）；西湖中央的大喷泉，在太阳光的照耀下，形成了美丽的彩虹，这是光的__ 现象．
如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S’的位置，并完成反射光路图。 
小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时，像离人的距离___ （选填“变大”“变小”或“不变”）.她在平面镜中的像 _（选填“变大”“变小”或“不变”）。
小丽看到的平面镜中自己的像，是由于光的_____________形成的，当她走近平面镜时，她在平面镜中的像将______________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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