初中物理平面镜的应用试题

下列作图中，错误的是（   ）

如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时，应使玻璃板面与纸面保持         。
（2）为了探究像和物的大小关系，点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前，实验中，我们_______（填“透过”或“不用透过”）玻璃板来观察这支蜡烛的像。然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，蜡烛B     （填“需要”或“不需要”）点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，由此得出平面镜所成的像和物大小         。

今年“六一”儿童节，杨杨成为了一名少先队员，当杨杨戴上红领巾走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将

A．逐渐变大

B．逐渐变小

C．大小不变

D．远离穿衣镜

请画出物体AB在平面镜中所成的像（不保留作图痕迹不给分）．

按照题目要求作图
（1）在图甲中画出“浮沉子”A所受浮力示意图；
（2）在图乙中画出AB在平面镜中所成的像；
（3）在图丙中根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极，并画出螺线管的绕线.

（1）如图，Sˊ为发光点S在平面镜MN中的像。若S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中标出发光点S的位置，并完成光路图(保留作图痕迹)。

如图所示，将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前，会看到玻璃板中也出现一个“小球”。请画出看到“小球“的位置，作一条眼睛看到该“小球”的光路。

如图所示，已知两条反射光线，根据成像原理作出点光源S的位置。

“探究平镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定像的        。
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像    的关系，直尺的作用是便于比较物与像    的关系。
（3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴  （选填“能”或“不能”）被点燃。说明平面镜成的是  像，如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应远离玻璃板  cm，才能与A的像完全重合。

如图所示，画出物体AB在平面镜中的像．

如图所示，物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′。请根据平面镜成像特点，在图14中画出平面镜。

下列光学图示中不正确的是

如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，请用作图的方法确定平面镜的位置。

下图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的___________现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_________像（选填“虚”或“实”）。

通过对《多彩的光》的学习，以下物理现象中符合客观事实的是（ ）

A．当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像

B．雨后彩虹的形成原理是光的色散

C．物体通过平面镜可以成正立等大的实像

D．矫正近视眼需要佩戴凸透镜