初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案试题

平面镜利用的是 $($　　 $)$

A．光的反射B．光的折射C．光的直线传播D．光的色散

如图，请作出物体ABC在平面镜中的像，观察图形可知，像与物体是　　相反的，雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的。

平面镜成像特点及其应用中有以下说法：

①平面镜所成的是等大的虚像；

②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；

③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像；

④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。

对这些说法，判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	①②③④都正确	B．	①②③正确，④错误
C．	①④正确，②③错误	D．	①②④正确，③错误

下列说法不正确的是（　　）

A．公路旁设置声音屏障，可减少汽车行驶时噪声带来的影响

B．太阳能汽车的开发与推广，可逐步缓解城市“热岛效应”

C．人走向由平面镜制成的衣帽镜时，他在镜中的像变大

D．用遥控器遥控电视频道时，通常利用了红外传感器

对图中物理现象的认识，下列说法正确的是　　

A．图中，木杆的影子是光的反射形成的

B．图中，验钞机利用红外线能使荧光物质发光的原理制成

C．图中，舞蹈演员在平面镜中成等大的实像

D．图中，筷子看起来向上弯折是光的折射现象

小明身高 $1.8m$，当他站在平面镜前 $2m$处时，他在镜中的像距平面镜为　　 $m$，镜中像的高度为　　 $m$；当他在湖边树荫下乘凉时，发现树下有很多圆形的光斑，这是由于光的　　现象而形成的。

关于光现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．家里的穿衣镜所成的像是等大的虚像

B．影子是由光的折射形成的

C．人佩戴凹透镜是为了矫正远视眼

D．雨后天空中出现的彩虹不属于光的色散现象

在探究"平面镜成像特点"的实验中，小明用到了如下器材：白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物块、一枚细针。

请完成下列各实验步骤的填空：

（1）如图甲所示将白纸铺于水平桌面上，再把玻璃板竖直置于白纸上，即保证玻璃板与白纸是相互 　    　的，并在白纸上记录下玻璃板所在位置。

（2）将物块a竖直置于玻璃板前的白纸上，记录下物块底部所在的位置CD，如图乙所示。此时，在一定光线条件下，便可透过 　   　观察到物块a正立的像，接下来，小明将物块b放在玻璃板后移动，直至b与a的像完全重合，这说明了 　             　。

（3）小明记录下物块b底部所在的位置CˊDˊ，取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后，用一枚细针沿线段CD扎数个眼，打开白纸，发现线段CˊDˊ上也布满了针眼。结合步骤（2）的结论分析可知：平面镜所成的像与物是 　          　关系。

（4）为了得到具有普遍性的结论，以乙图的视角来看，小明将物块a绕C点顺时针旋转至乙图虚线所示的位置后，为了再次确定像的位置，物块b应绕Cˊ点 　    　（选填"顺时针"或"逆时针"）旋转，并记录下位置。

如图所示，小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时，把一块玻璃板竖立在水平桌面上，在玻璃板前方竖放一根蜡烛，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，点燃蜡烛，从蜡烛这边向玻璃板望去，会看到“蜡烛在水中燃烧”。

（1）该魔术现象要明显，最好在较　　（选填“明”或“暗” $)$的环境中进行。魔术中的玻璃板相当于　　（选填“平面镜”或“凸透镜” $)$。

（2）水中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的　　（选填“正”或“倒” $)$立的　　（选填“虚”或“实” $)$像，与实际蜡烛大小　　（选填“相等”或“不相等” $)$。

如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧，请根据实验回答下列问题：

（1）为了便于观察实验应选在　   　（选填“较亮”或“较暗“）的环境中进行；

（2）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　 　关系；

（3）实验中，测得蜡烛A到玻璃板的距离为5cm，移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B到玻璃板的距离为　   　cm。

（4）实验中若移开蜡烛B，用白纸做光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察白纸，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是　   　（选填“虛像”或“实像”）

（5）实验中，小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板　　（选填“太厚”或“太薄”）

小芳站在穿衣镜前1m处，镜中的像与她相距　 　m；银行ATM自动取款机上方安装有摄像头，它工作时成倒立、缩小的　　（选填“实”或“虚”）像。

某同学利用图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材进行实验探究，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。将同一支蜡烛先后放置在白纸上与玻璃距离不同的 $A$ 、 $B$ 两点，观测每次蜡烛所成像的高度。该同学探究的问题是：物体通过平面镜所成像的高度与 　    

   是否有关。

在研究平面镜成像特点实验中，在水平桌面上竖立一块玻璃板当作平面镜。实验时：

（1）拿一个与镜前相同的物体放在镜后，让它与镜前物体的像完全重合，这是为了比较像与物的 　　和确定出像的 　 　。

（2）再拿一个光屏放到镜后承接物体的像，结果光屏承接不到像，这说明平面镜所成的像是 　 　像。

小明同学站在穿衣镜前 $1m$处，他在镜中的像到镜面的距离为　 　 $m$，当他向穿衣镜靠近时，他在镜中的像的大小　　（选填“变大”，“变小”或“不变” $)$

如图1所示，用两根完全相同的蜡烛和一块厚玻璃板探究"平面镜成像的特点"。

（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是可以确定像的 　　。实验中有同学从蜡烛一侧透过玻璃板看到像有"重影"，其原因可能是玻璃板的前后表面都发生了光的 　　射。改善"重影"问题的办法是 　　。解决问题后，移动点燃的蜡烛，多次测量并分析得出结论。

（2）小明发现上述实验中难于准确测量像和物到玻璃板的距离，且未用大小不同的物体进行多次实验，就得出了像与物大小的关系，于是他换用一些完全相同的木块进行实验。

①如图2甲所示，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图2乙所示。根据对应顶点就能准确测出相应的距离，再将白纸沿 　　（选填" $\mathit{EF}$ "或" $\mathit{GH}$ " $)$ 对折，若像和物的对应顶点都 　　，则证明平面镜所成的像和物具有对称性。

②如图3所示，用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表。分析可知平面镜所成的像与物的大小 　　。

木块的位置	保持不变
物的大小（玻璃板前木块的个数     $/$ 个）	1	2	3
像的大小（玻璃板后木块的个数     $/$ 个）	1	2	3

（3）某小组在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是 　　（选填"照亮木块的像"或"照亮木块" $)$ 。