电熨斗熨衣服是通过 的方式改变内能,提高衣服和其中水的温度。穿上熨好的衣服照镜子时,平面镜中的像与人大小 。
下列图示光现象中,正确的是
A. |
平面镜成正立放大的虚像 |
B. |
光从空气中斜射入水中远离法线偏折 |
C. |
凸透镜对光有会聚作用 |
D. |
凹透镜对光有会聚作用 |
关于平面镜所成的像,下列说法正确的是( )
A. |
像比物体大 |
B. |
像比物体小 |
C. |
像是实像 |
D. |
像是虚像 |
物体在平面镜中成的像的大小决定于 ( )
A.物体离平面镜的远近 |
B.平面镜本身的大小 |
C.物体本身的大小 |
D.观察者的位置 |
为完成"探究平面镜成像特点"实验,小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是 ;
(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小芳应在 (选填"A"或"B")蜡烛一侧观察玻璃板中的像;
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将 (选填"变大""不变"或"变小"
);
(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (选填"实像"或"虚像");
(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,你认为原因可能
是 ;
(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是 (选填字母代号)。
A. |
蜡烛成像仍在B处 |
B. |
蜡烛成像在B处右侧 |
C. |
蜡烛无法通过玻璃板成像 |
我市滨河景区湿地公园是全国最大的城市湿地公园,大量珍稀水禽在此迁徙繁殖。如图所示,一只白鹭正在平静的水面上展翅起飞。关于白鹭在水中所成的像,下列说法正确的是
A. |
水中的像是光的折射形成的 |
B. |
白鹭飞得越高,水中的像越小 |
C. |
河水越深,水中的像离水面越远 |
D. |
水中的像与白鹭关于水面对称 |
某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。探究像距与物距关系时的实验步骤如下:
①在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸中间位置,记下玻璃板的位置;
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,用笔记下两支蜡烛的位置;
③移动点燃的蜡烛到另一个位置,重复上述实验;
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置,用刻度尺测量出每次的物距和像距,记录数据如表。
次数 |
物距 |
像距 |
1 |
5.0 |
5.0 |
2 |
8.0 |
8.0 |
3 |
12.0 |
12.0 |
(1)等效替代法是指在研究中,因实验本身的限制,要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在 。
(2)分析表格中的数据,可得出的结论是 。
(3)实验中,有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间,你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由。 。
平面镜成像是平面镜对光发生 的结果;平面镜成的像 用光屏承接(填“能”或“不能”),所以是 像 。
当动车行驶在长隧道时,车窗旁的乘客伸出手掌,结果在车窗中看到了两只手掌,这是光的 现象,若手掌向窗户靠近,车窗中的像会 (选填“变大”、“变小”或“不变”);车厢内始终显示216km/h,通过隧道用了3分钟,这条隧道长约 。
舞蹈教室有一面平面镜,四位学生在平面镜前排练舞蹈,请你根据平面镜成像的特点,在图中分别用 , 标出 , 两位学生像的位置。
平静的湖面是天然的 镜,桥在湖中的倒影就是桥的 像( “实”或“虚”).
小红利用如图装置"探究平面镜成像特点"的实验:
(1)实验中她选择用透明薄玻璃板代替平面镜是为了 。
(2)她多次改变蜡烛A的位置进行实验,观察及测量距离之后,小红得到初步结论:像和物关于平面镜 。
(3)她将光屏放在蜡烛B的位置上,在光屏上没有看到蜡烛A的像,这是因为平面镜成 。
小明上学前站在穿衣镜前1m处整理仪表,他与镜中自己像的距离是 m。当小明向后退了50cm时,镜中所成像的大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
平面镜成像特点是:成的像是 像,像与物体的大小 ,像和物体到平面镜的距离 .