关于声现象，下列说法中错误的是：（ ）
| A．利用B超检查身体应用声能传递信息 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
以下利用了超声波的反射来获取信息的是
A．大象的“声音”交流  |
B．蝙蝠的“回声”定位  |
C．外科医生对结石病人的“超声”排石  |
| D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
下列关于声现象的说法正确的是
| A．太空中宇航员能 | B．B超检查身体是 | C．道路两旁的隔音 | D．手在小提琴上不 |
对话，说明声音 超声波在医学中 墙是在声源处减 同位置按弦，主要
可在真空中传播 的应用 弱噪声 目的是改变响度
下列关于“声现象”的说法中正确的是
| A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
| B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 |
| C．声呐系统利用超声波可探知海洋的深度 |
| D．医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量 |
下列有关声现象的说法正确的是（ ）
| A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 |
| B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体 |
| C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大 |
| D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 |
| B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 |
| C．声音在真空中的传播速度是340m/s |
| D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 |
下列事例中，属于利用声传递信息的是( )
| A．用B超给病人检查身体 | B．用超声波击碎人体内的结石 |
| C．用超声波清洗钟表 | D．用超声波美白牙齿 |
如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开， 这一现象不能说明（ ）
| A．发声的物体都在振动 | B．声音能够传递能量 |
| C．声音能够传递信息 | D．空气能够传声 |
关于声音，下列说法不正确的是( )
| A．过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量 |
| B．铃声意味着上课，说明声音可以传递信息 |
| C．在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通 |
| D．植树造林可以有效地减弱噪声 |
以下实例中不能说明声音可以传递信息的是（ ）
| A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 |
| B．牙医用超声波洁牙 |
| C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 |
| D．利用声呐测海深 |
关于声现象，下列说法错误的是（ ）
| A．“隔墙有耳”说明固体能传声 |
| B．声音在真空中传播速度最快 |
| C．B超是利用声音可以传递信息 |
| D．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的 |
以下利用了超声波来获取信息的是
| A．大象用“声音”交流 |
| B．蝙蝠的“回声”定位 |
| C．外科医生对结石病人的 “超声”排石 |
| D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
关于声现象，下列说法错误的是（ ）
| A．声音是由物体的振动产生的 |
| B．发声体的振动频率越大，音调越高 |
| C．声音在水中的传播速度等于光速 |
| D．人们利用超声波能够测出海底的深度 |
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 |
| B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 |
| C．声音在真空中的传播速度是340m/s |
| D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 |
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