下列关于声现象的描述和分析,正确的是
A.图甲:运动员在水中也能听到音乐,说明声音在液体中也能传播
B.图乙:演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小
C.图丙:医生用 超查体,说明声音可以传递能量
D.图丁:防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的
下列说法正确的是( )
A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播 |
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 |
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 |
D.B超检查身体是超声波在医学中的应用 |
下列关于声现象的说法,正确的是
A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
D.用“ 超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传通能量
【四川省眉山市2015年中考物理试卷】下列有关声现象的说法中不正确的是( )
A.太空中,两名宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声 |
B.使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调 |
C.公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播 |
D.蝙蝠利用超声波确定目标的位置,说明声音能传递信息 |
听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明( )
A.铃声以波的形式传播 | B.铃声能传递能量 |
C.铃声属于噪声 | D.铃声能传递信息 |
下列判断正确的是( )
A.我国水资源是有限的,所以水能是不可再生能源
B.发光二极管主要是由超导材料做成的
C.试电笔在使用时,试电笔上的任何金属都不要接触,否则会有触电危险
D.工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹
关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体振动,人们就能听到声音
B.人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
C.学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声
D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量
下列关于声现象的说法中错误的是
A.声音在 的空气中传播速度约为
B.吉他依靠琴弦的振动发声
C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音越宏亮,在空气中传播的就越快 |
B.超声波在真空中也能传播 |
C.女生发出的声音比男生发出的声音传播的快 |
D.声波能够传递能量和信息 |
下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播 |
B.好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的 |
C.声音的响度越大,在空气中传播速度越大 |
D.声能够传递信息和能量 |
下列关于声现象的说法中正确的是
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.“隔墙有耳”说明固体可以传声
C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量
D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
新冠肺炎疫情期间,全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法,错误的是
A.老师对着摄像头,学生可以看到老师,说明摄像头的成像特点与投影仪相同
B.学生从手机上看到多彩的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的
C.老师随机提问与学生互动交流的过程,利用了声能传递信息
D.学生在听课时关闭门窗,是在传播过程中减弱噪声
下列关于声现象的说法中,正确的是
A.声波在真空中的传播速度等于
B.声波可以传递信息,不可以传递能量
C.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
D.“女高音”中的“高”是指声音的频率高