火车站台上都设有安全线。乘客若越过安全线,有可能被行驶的火车“吸”进铁道,发生危险。其原因是火车开动时,车厢附近的空气流速________(填“变大”或“变小”),气压会把靠近车厢的人推向火车方向。
下列现象及其原因分析,错误的是
A.压路机的碾子很重——增大压力,增大压强 |
B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同 |
C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强 |
D.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜 |
下列说法正确的是
A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比安庆市地面的大气压强大 |
B.三峡船闸是世界上最大的人造连通器 |
C.一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时,树叶将飞向道路的两旁 |
D.游泳的人由河边浅水处走向深水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的浮力越来越小 |
步行在雨中,我们会打一把伞,一阵大风吹来,雨伞会被向上“吸”起来,原因是伞面上方空气流速 伞面下方空气流速,伞面上方受到的气体压强 伞面下方受到的气体压强(填“大于”、“小于”或“等于”)。
图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,管下连通一个装有红墨水的U形管AB。当用吹风机向玻璃管中吹风时,出现的现象是_____ 。
随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)
如图所示,当小明向饮料管A中吹气时 ,饮料管B中的液面会 。(选填“上升”、“不变”或“下降”)
如图所示实验装置,容器与粗细不均匀的水平管相连,管口装有阀门, A、B、C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水,当阀门打开水流动时,三根竖直管中的水柱最低的是 管(填:“A”、“B”或“C”)。
关于声现象,下列说法中正确的是
A.摩托车安装消声器是采用在声源处减弱的方法来减弱噪声的 |
B.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同 |
C.我们听到的锣鼓声是通过空气传入耳中 |
D.用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,说明声音不能在棉花中传播 |
把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面 。
如图所示,某同学向下垂的两张纸中间吹气,两张纸会相互靠拢。此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强 (选填“大”或“小”)。
我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的1m变为2m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )
A.空气流速变大,压强变小 | B.空气流速变大,压强变大 |
C.空气流速变小,压强变大 | D.空气流速变小,压强变小 |
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在真空中传播的速度为3×108m/s |
B.在邻近居民区的公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课的声音,是由于空气能够传播声音 |
D.先后用不同的力敲击同一音叉,音叉发声的音调不同 |
如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是( )
A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 |
B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高 |
C.观众离鼓越远,感觉声音越大 |
D.观众离鼓越近,感觉声音越小 |