图展示了日常生活或生产技术中四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?
A.滑雪 |
B.细线分割肥皂 |
C.螺丝连接工件 |
D.拖拉机的履带 |
下列数据中最接近实际的是( )
A.普通铅笔的长度约为40 cm |
B.一个鸡蛋的质量约50mg |
C.正常人的体温38℃ |
D.中学生站立时对地面的压强约1.0×104Pa |
丽水市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是( )
A.增大座垫面积能减小对人的压强 |
B.自行车转弯时受到平衡力的作用 |
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 |
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力 |
在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的
A.牛顿 | B.帕斯卡 | C.托里拆利 | D.伽利略 |
生活处处有物理,细心观察皆学问。在我们的生活中有很多标志,其中有不少包含着物理知识。以下对图中标志中所含的物理知识说法不正确的是:
A.图甲中人通过安全通道时,人的重力做了功 |
B.图乙是在声源处减小了噪声 |
C.图丙中的搬运工人用的小车可以省力 |
D.图丁中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力 |
下面四个说法中,不正确的是
A.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的 |
B.秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时,会从路旁吸向汽车 |
C.2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”.空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池 |
D.滑冰运动员穿冰刀鞋,是因为接触面积小摩擦力小 |
下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是
A.迎刃而解 | B.立竿见影 | C.孤掌难鸣 | D.震耳欲聋 |
下列现象中,为了增大压强的是( )
A.骆驼长着宽大的脚掌 | B.载重汽车装有许多轮子 |
C.坦克车装有宽宽的履带 | D.压路机装有质量很大的碾子 |
如图所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( )
A.碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性 |
B.碾子质量很大,是为了增大对路面的压强 |
C.碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强 |
D.橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦 |
下列做法中为了减小压强的是
A.铁路钢轨铺在枕木上 | B.缝衣针做得很细 |
C.注射器的针尖很尖 | D.菜刀的刀口很薄(易) |