下列实例中,利用大气压工作的是
A.弹簧测力计 | B.船闸 | C.密度计 | D.吸盘式挂钩 |
如图所示,钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水就被吸进橡皮管内。请解释其中的道理。
跳伞运动员从1500m高空降落的过程中,以地面为参照物,跳伞运动员是 (选填“运动”或“静止”)的,他受到的大气压 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
对下列与压强有关的事例,解释不正确的是 ( )
A.用吸管喝饮料利用了大气压强 |
B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 |
C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 |
D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强小 |
庐山山顶高于九江市,两地市民在家里用敝口锅烧同样多的水,水沸腾时的温度在九江市较
(选填“高”或“低”),将这些水烧开,在九江市吸收热量更______(选填“多”或“少”)
下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中描述错误的是( )
A.托里拆利﹣﹣最先测定大气压的数值 | B.沈括﹣﹣最早记述了磁偏角 |
C.牛顿﹣﹣牛顿第一定律 | D.奥斯特﹣﹣电磁感应现象 |
下列说法中正确的是( )
A.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大 |
B.铲车宽大的轮子可以增大受力面积,减少对地面的压强 |
C.用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中 |
D.飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同 |
茶壶的盖上有一个小孔,其作用是( )
A.便于观察壶内的水位 |
B.便于壶内水面上方空气流动,加快茶水冷却 |
C.可以调节水温 |
D.让外面空气进入壶内,便于茶水倒出 |
如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是( )
A.重力 |
B.分子间引力 |
C.电荷间引力 |
D.大气压力 |
在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎12个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明: .若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压.
马德堡半球实验证明了 的存在,制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是 (选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.
在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为84~87℃,这说明水的沸点随高度的增加而 (填“升高”、“降低”或“不变”)。在冬季,向保温杯中倒入半杯刚烧开的水,拧上杯盖,过一会儿,杯盖很难拧开,这主要是 作用的结果。
如图所示,往装满CO2的软矿泉水瓶加水,迅速拧紧瓶盖,震荡后CO2溶于水中,生成碳酸,矿泉水瓶变瘪,瓶变瘪表明瓶内气体压强 瓶外气体压强(选填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的气体压强 ,因此推测瓶内气体压强与反应前相比 (后两空选填“变大”、“不变”、“变小”).
关于一些物理量的估计,下列数据最接近实际的是:
A.教室高度约3×109nm | B.光在空气的传播速度约340m/s |
C.此时考场内大气压约为3个标准大气压 | D.正常人体平均温度约42℃ |