初中物理

小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题:

(1)如图甲,将液体压强计的金属盒放入水里,并不断改变金属盒在水中的深度,观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究  

(2)如图乙,在直导线下方放置一枚小磁针,当导线中有电流通过时,磁针发生偏转,表明通电导线周围存在磁场;如果导线下方不放小磁针,当导线中有电流通过时,则该通电导线周围  (选填“存在”或“不存在”)磁场。

(3)如图丙,在测量滑动摩擦力的实验中,水平桌面上的物块,受到2N水平向右的拉力F,做匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时,物块受到的摩擦力为  N。

来源:2017年浙江省衢州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。

(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面  来反映被测压强大小的。

(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过  (填写正确选项前字母)方法可以进行调节。

A.从U形管内向外倒出适量水;B.拆除软管重新安装;C.向U形管内添加适量水;

(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强  

(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将  。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(5)若在步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为   Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

来源:2017年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究液体内部的压强”的实验中,小红选用液体压强计和两个透明圆柱状的容器,分别盛适量的水和盐水进行实验,操作过程如图甲所示。

(1)小红将压强计的探头插入水中后,发现探头看上去变大了,这是因为容器和水的共同作用相当于  ,起到了放大的作用。

(2)通过比较 B C 三个图可以得出的结论是:在同种液体的内部,  

(3)小红比较 C D 两个图得出液体压强和液体密度有关的结论,小明认为这样比较得出结论是不正确的,他的理由是:  

(4)小明利用量筒和一个带胶塞的小瓶,测量出矿石的密度,如图乙,实验过程如下:

①用量筒量取适量的水,读出体积为 V 0

②将小瓶放入量筒内,小瓶漂浮在水面上,读出体积为 V 1

③将适量的矿石放入小瓶中,再将小瓶放入量筒内,小瓶仍漂浮在水面上,读出体积为 V 2

④将瓶内的矿石全部倒入水中,再将小瓶放入量筒内,读出体积为 V 3

根据以上信息计算(水的密度用 ρ 表示):在图乙③中,小瓶和矿石受到的浮力 F =   ;矿石的密度表达式为 ρ =   

来源:2020年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验。

(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强就越  (选填“大”或“小”)。

(2)把探头固定在水中某一深度不变,转动探头朝着各个方向,发现右边U型管两边液面的高度差均不改变,由此可知:在同一深度,液体内部向各个方向的压强  

(3)把探头慢慢下移,发现右边U型管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体的压强随  的增加而增大。

(4)将烧杯中的水换成浓盐水,观察到探头在相同的深度时,U型管两边液面的高度差增大了,说明液体内部的压强与液体的  有关。

来源:2016年广西河池市中考物理试卷
  • 更新:2021-03-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水,甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁相同。

(1)为使实验现象更明显,压强计 形管中的液体最好用   (选填"水"或"水银"

(2)要探究液体压强与深度的关系,应选   两图;

(3)四个烧杯中,盐水密度最大的是   图。

来源:2021年湖南省益阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的 A B 两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

①将微小压强计的探头放入 A 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离 L 6 cm ,如图甲所示,记录微小压强计 U 形管两侧的液面高度差 h 1

②将微小压强计的探头放入 B 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离 L 10 cm ,如图乙所示,记录微小压强计 U 形管两侧的液面高度差 h 2

小亮发现 h 1 大于 h 2 ,于是小亮得出结论"液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离 L 有关"。

请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

来源:2016年北京市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”

(1)压强计          (选填“属于”或“不属于”)连通器;

(2)当压强计的金属盒在空气中时, U 形管两边的液面应当相平,而她所观察到如图甲所示的情景,调节的方法是            (选填“ A ”或“ B ”)

A .将此时右边支管中高出的液体倒出 B .取下软管重新安装

(3)调好后,将探头放入水中,并多次改变探头在水中的深度如图乙所示,同时比较每次的深度及相应的 U 形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究               

来源:2018年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中,从图中可以得到的结论是(  )

A.

甲液体的密度大于乙液体的密度

B.

甲液体的密度等于乙液体的密度

C.

甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强

D.

甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强

来源:2018年江苏省盐城市中考物理试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究影响液体内部压强”的实验中:

(1)压强计是通过观察 U 形管的两端液面的  来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体  的增加而增大。

(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择  进行比较。

(4)已知乙图中 U 形管左侧液柱高为 4 cm ,右侧液柱高为 10 cm ,则 U 形管底部受到的液体的压强为   Pa ( ρ = 1 × 10 3 kg / m 3 g = 10 N / kg )

来源:2018年四川省南充市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据。
(1)实验次数1、4、5说明___________________________                 __;
(2)实验次数1、2、3说明____________________________              ____。

实验次数
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面(水)高度差 /cm
1
3
朝上
2.6
2
3
朝下
2.6
3
3
朝侧面
2.6
4
6
朝上
5.4
5
9
朝上
8.2

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。

(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在 a b 位置处可知,同种液体,  越大,压强越大,支持该结论的实验现象是:  

(2)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中  (选填“ c ”或“ d ) 位置处。

来源:2017年江苏省南京市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计 U 形管两边的液面  ,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时, U 形管两边液面几乎没有变化。如图所示,说明该压强计  (选填“漏气”或“不漏气” ) 。(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计 U 形管两边液面是否有  来判断探头处是否受到水的压强。

(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:

序号

液体

深度 ( mm )

压强计

橡皮膜方向

液面高度差 ( mm )

1

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5

①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是  

②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为  的实验。

③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体  有关。

(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和  法。

来源:2016年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学探究液体压强的实验如图所示,他探究的是 (    )

A.液体内部的压强跟液体密度的关系

B.液体内部的压强跟深度的关系

C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等

D.液体内部向各个方向是否都有压强

来源:2016年江苏省扬州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

(1)压强计是通过 U 形管的  来显示橡皮膜所受压强大小

(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)

①比较甲和图  ,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大

②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:  

③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?  ,理由是:  

来源:2016年江苏省泰州市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。

(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越  

(2)实验时的情形如图2所示,比较甲图和  图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;

(3)比较图甲图和丙图,可以初步得出结论:液体内部压强与液体  有关;

(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:

①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口  

②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没,如图丁所示,此时弹簧测力计的示数为   N ,溢出的水全部流入小量筒中,排开水的体积为   mL ,此时探头所受的浮力为   N

③探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长,实验过程中橡皮膜没有破裂),排开水的质量  (选填“变大”“变小”或“不变” ) ,弹簧测力计的示数会  (选填字母)。

A .一直变大 B .先不变后变小 C .先变大后变小 D .先变小后变大

来源:2019年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究液体压强的特点实验试题