初中物理

【四川省泸州市2015年初中物理中考试题】使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是

A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差
B.该实验装置中的“U”形管是一个连通器
C.“U”型管形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用
D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是(  )

A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:

猜想1:液体内部可能有压强

猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关

猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关

猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关

为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究。请你完成下列问题:(1)实验前,要通过调试,使压强计 U 形管两边的液面  ,小聪在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时, U 形管两边液面几乎没有变化。如图所示,说明该压强计  (选填“漏气”或“不漏气” ) 。(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计 U 形管两边液面是否有  来判断探头处是否受到水的压强。

(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:

序号

液体

深度 ( mm )

压强计

橡皮膜方向

液面高度差 ( mm )

1

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5

①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是  

②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为  的实验。

③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体  有关。

(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和  法。

来源:2016年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是(  )

A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】如图甲所示,该实验装置的名称是________。使用前应检查装置是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”)。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与________有关。

甲                 乙               丙              丁

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。

(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越  

(2)实验时的情形如图2所示,比较甲图和  图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;

(3)比较图甲图和丙图,可以初步得出结论:液体内部压强与液体  有关;

(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:

①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口  

②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没,如图丁所示,此时弹簧测力计的示数为   N ,溢出的水全部流入小量筒中,排开水的体积为   mL ,此时探头所受的浮力为   N

③探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长,实验过程中橡皮膜没有破裂),排开水的质量  (选填“变大”“变小”或“不变” ) ,弹簧测力计的示数会  (选填字母)。

A .一直变大 B .先不变后变小 C .先变大后变小 D .先变小后变大

来源:2019年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。

(1)小明安装好实验仪器后,发现 U 形管两侧的液面不相平,如图 A 所示,实验前需要将 U 形管两侧液面调整相平,方法是         

(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图 B C D 所示,其探究的问题是                          

(3)根据 D E 两个图中的现象可以看出:                     

来源:2019年山东省菏泽市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

回归实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整) :

(1)探究牛顿第一定律:

过程

现象

让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度  ,发现小车在  表面上运动状态改变得最慢

结论

方法

  的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是  法。

问题

讨论

利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的  ,由此得出物体的动能与  的关系。

(2)探究液体内部压强规律:

现象方法

将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中, U 形管两侧液面高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而  。保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体  有关。

实验中 U 形管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是  法。

问题讨论

在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向  都有压强。

来源:2017年山东省青岛市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.他发现h小于h,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答:  ;理由是  .

请将下面正确的实验方法补充完整:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使相等, 比较 ,则  的一定是盐水.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:

实验编号
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
3
朝上
2.6
2
3
朝下
2.6
3
3
朝侧面
2.6
4
6
朝上
5.4
5
9
朝上
8.2

(1)实验1、2、3说明                                      
实验1、4、5说明                                      
(2)要想研究液体压强与液体密度的关系,请写出实验方法___________________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大威在探究“影响压力作用效果的因素”时,取三个质量相同的圆柱形容器 A B C ,它们底面积的关系是 S A = S B < S C .在三个容器中分别倒入适量的水和盐水,其中 B C 两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上,如图甲、乙、丙所示。

(1)实验过程中可以通过观察海绵的         来比较压力的作用效果。

(2)通过比较        两次实验,探究压力的作用效果与压力大小的关系。得到的结论是        相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。

(3)大威还想利用这些器材探究影响液体压强的因素,于是他找来一个如图丁所示的液体压强计,将压强计的探头放入 B C 两容器中,保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时, U 形管左右两侧液面的高度差较        (填“大”或“小”)。说明在深度相同时,         越大,液体压强越大。

(4)再将探头放入 B 容器中的某一深度,改变探头的方向,会发现 U 形管左右两侧液面的高度差不变,由此说明:在同种液体内部的同一深度,向各个方向的压强都         

来源:2019年辽宁省铁岭市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-28
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开.如图所示,小明将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h和h.他发现h小于h,于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确?答:     ;理由是                   .
请将下面正确的实验方法补充完整:
将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,压强计U形管两侧的液柱高度差分别用表示,使相等比较_     ,则           的一定是盐水.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究液体内部压强特点的实验中:

(1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U形管中观察到的现象时:             
(2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是:                                                                      
(3)小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体,小亮将调好的微小压强计探头放入同一深度处时,U形管的液面差情况如图所示,则在甲乙两种液体中,  液体密度较大.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精.

(1)小明用鼻子嗅气味来鉴别烧杯里面装的是水还是酒精,其中闻到刺激性气味的是________(选填“水”或“酒精”),上述现象说明了_______________________.
(2)小华用压强计来鉴别水和酒精.
①若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液面的高度差变化________(选填“大”或“小”).小华把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________.
②如图甲所示,小华先后将调节好的压强计的金属盒浸入两种液体中.他发现B中U形管两侧液面的高度差较大,于是认为图甲B杯子中是水.他的结论是________(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是________________________.
③小丽用自己改装并调试好的压强计进行实验.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙      (选填“A”或“B”)杯子中是水.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究液体压强的特点实验试题