初中物理

有一根绳子,通过如图19甲所示的滑轮组,能够提起的最重的物体是A,物体再重绳子将断裂(不计绳重和摩擦)。求:

(1)将A匀速提高2m做的有用功为740J,则物重GA为多少?
(2)若此时滑轮组机械效率为92.5%,人的体重为600N,每只脚与地的接触面积为2×10-2m2,则人对地面压强为多少?绳子能承受的最大拉力为多少?
(3)若利用这根绳子和这些滑轮,组成图19乙所示滑轮组,利用它从水中缓慢提起(不计水的阻力)一个边长为3×10-1m的正方体B,当提到B的下表面所受水的压强为2×103Pa时绳子断裂。则正方体B的密度为多少?

来源:2015届广西柳州柳南区初三第一次模拟考试物理卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用不变的拉力 F匀速拉动重为 G 的物体A,使物体 A沿水平方向移动了一段距离 S,在此过程中拉 力 F做的功为()

A.FS
B.GS
C.2FS
D.(G+F)S
来源:2015年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)物理
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示.

次数
物体的重力
G/N
提升高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
η
1
2
0.1
1
0.3
66.7%
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
4
2
0.1
1.5
0.2


⑴表格内的第4次实验中应补充的数据是____(结果精确到0.1%).这次数据是用图中___(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的.
⑵分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_______.在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为____W.
⑶某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?___________。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:___________________________________________________.

来源:2015届江苏兴化常青藤学校初三下期第一次月度联考物理卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在通讯线路的抢修现场,起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上.其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的.若每箱设备均重4000N,施工台距离地面的高度为3m.如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下.

(1)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大?
(2)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台.求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做物理实验要遵循实事求是的原则。芳芳同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:

通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是,除此之外弹簧测力计还应沿方向做运动时“使用动滑轮能省一半的力”。
(2)分析表中数据你还发现:随物重的增大该装置的机械效率(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示底面积为0.2m2,高0.2m的质量均匀的长方体A,放置在水平面上,对地面的压强为6×103Pa;一质量为80kg的工人站在水平地面上,用如图乙所示的滑轮组把A运到高处,工人用大小为F1的竖直拉力拉绳使A以10cm/s的速度匀速上升,这时地面对工人的支持力为N1,工人匀速拉绳的功率为P,滑轮组的机械效率为η1。若工人以相同的功率用大小为F2的竖直拉力拉绳使另一物体B以12.5m/s的速度匀速上升,这是地面对工人的支持力为N2,滑轮组的机械效率为η2。已知N1:N2=3:4,η12=16:15。(g取10N/kg)求:

(1)物体A的密度;
(2)工人拉绳的的功率P;
(3)用滑轮组提升B时滑轮组的机械效率η2

来源:2015年初中毕业升学考试(四川德阳卷)物理
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的定滑轮,匀速提升G=90N的重物,定滑轮重16N,机械效率为90%,则A、B两轻质弹簧测力计的读数之差△F为()

A.△F=0 B.0<△F<10N
C.△F=10N D.△F>10N

来源:2015届江苏镇江丹徒区初三10月调研物理卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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随着人们生活水平的提高,不少居民小区都配备了健身房.小明每个周末回家都会到健身房锻炼,如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图.如果小明每次向下拉动拉杆时,拉力为F=250N,在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下.不计拉杆和绳的重力,g取10N/kg.求:

(1)小明拉动拉力器的功率P;
(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功;
(3)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η.

  • 更新:2022-09-04
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作图题(每图2分,共6分)

(1|)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2
(2)通过图示滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。
(3)请在图中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图(O为支点)

来源:2015届江苏盐城东台苏东双语学校九年级上学期第一次质量检测物理试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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在如图所示的“动力电路”中,电流从C点经电动机由 D点流出时电梯上升,反之电梯下降,当电梯超载时“超 载控制电路”中的压力传感器开关k2断开,电磁继电器 和电动机都停止工作。

(1)请从A、B点画出两条电线连接到“超载控制电路” 对应的位置:当电梯上升时双刀双掷开关k1连接到1、2、3的哪两个点?
(2)电梯从1楼上升到21楼共用时0.5min,每层楼高为3m,电梯的速度是多少?
(3)若配种为520kg,吊仓质量为500kg,乘坐10名平均质量为60kg的人,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在电梯上升21层匀速运动过程中,电动机的拉力时多少? 配种和电动机所中功的总功率是多少?

来源:2015年初中毕业升学考试(广东佛山卷)物理
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲为塔式起重机简易示意图,塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装。(动滑轮重、绳重及摩擦均不计, g 取10牛 / 千克)

(1)为保持平衡,起重臂的长度越长的塔式起重机,配备的平衡重的质量应越  

(2)图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图,滑轮 a 的作用是  。若钢丝绳能承受的最大拉力为 3 × 10 4 牛,则能吊起货物的质量不能超过多少千克?

(3)若将重为 1 . 2 × 10 4 牛的货物由地面沿竖直方向匀速提升30米,再沿水平方向移动20米,则此过程中克服货物重力做功多少焦?

(4)若该起升电动机的效率为 90 % ,将重为 1 . 2 × 10 4 牛的货物提升到30米的高度,用时50秒,则该起升电动机的实际功率是多少瓦?

来源:2016年浙江省舟山市中考物理试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上,不计绳子重和摩擦,如果所送货物重G从20N开始逐渐增加,每次均匀拉动绳子,且提升同样的高度,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象,当货物重G为20N时,滑轮组的机械效率是 ,动滑轮的重是 N;当货物重G为180N时,滑轮组的机械效率是

来源:2016届江苏无锡惠山区初三上学期期中考试物理卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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两个滑轮完全相同,其重力均为20N. 分别用图所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是()

A.F1做的功大于F2做的功 B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率 D.F1和F2做功的功率相等
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A。当A以0.1m/s的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力F为400N,滑轮组的机械效率为80%(不计摩擦及绳重)。求:

(1)拉力F的功率;(2)物体A受到的重力;(3)小聪拉动绳子前后对地面的压强之比;(4)小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力。

来源:2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)物理
  • 更新:2022-09-04
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如图所示,物重G为2000N,斜面长5m,高3m,斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%,若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来,则该过程中拉力F为________,拉力F功率为_________。

  • 更新:2022-09-04
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初中物理滑轮组及其工作特点试题