小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上,不计绳子重和摩擦,如果所送货物重G从20N开始逐渐增加,每次均匀拉动绳子,且提升同样的高度,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象,当货物重G为20N时,滑轮组的机械效率是 ,动滑轮的重是 N;当货物重G为180N时,滑轮组的机械效率是 .
如图6所示,小刚用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,小刚用的拉力为N,木箱的重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”)
一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,则它受到的重力为 N,如果用手将其浸没在水中,此时苹果受到的浮力为N(g取10N/kg),若松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
如图5所示,跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,运动员受到的阻力重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
小强推着小车在水平地面上前进,如果小车在20s内了匀速前进了10m,则小车的运动速度为m/s;如果水平推力为10N,则在此过程中小强对小车做的功为J,功率是W
请仔细想想:你平时走路的步幅约为50,上体育课时你跑100m所需时间约为16(填上合适的物理量单位)