初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

如图，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网。请画出杠杆OBA所受动力的力臂L₁和阻力F₂的示意图。

在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______旋（选填“左“或“右”）．
（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上________个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）使用杠杆能为我们的生活带来方便．如图所示，下列杠杆能够省距离的是（  ）

如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码，每个钩码重0.5N。现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，则拉力的作用点应在杠杆支点的  （选填“右侧”或“左侧”），若该点距离杠杆支点10cm，此时弹簧测力计示数为  N。

科学实验中，重力有时对实验结果的准确性会产生影响。下列实验中的做法不是为了减小或避免重力影响的是 $($ 　　 $)$

A．	选用轻质泡沫塑料小球
B．	选用易形变的气球
C．	将集气瓶水平横放
D．	调节两端螺母使杠杆在水平位置平衡

如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

如下图画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；

如下图所示，杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态，L₁为F₁的力臂。请在图中作出F₂的力臂L₂及力F₁。

有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂       个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为        N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将        。 

刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示），胡萝卜重为________N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G_A________G_B。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）

A． 坩埚钳

B． 剪刀

C． 筷子

D．

镊子

如图所示，杠杆是平衡的，如在支点右侧的钩码下再增加一只等重的钩码，要使杠杆重新平衡则 （   ）

A．在左侧钩码下再挂一只等重的钩码

B．将左侧钩码往左移一格

C．将左侧钩码往右移一格

D．将右侧钩码往右移两格

一根直杆可以绕O点转动，在直杆的中点挂一个重为G的重物，在杆的另一端施加一个力F，如图所示，在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中，为使直杆保持在图示位置平衡，则拉力F的变化情况是

A．一直变大	B．一直变小
C．先变大，后变小	D．先变小，后变大

在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

（1）实验前调节杠杆在水平位置平衡，目的是　                                　。

（2）通过多次实验得出如下数据：

次数	$F_1/N$	$l_1/\mathit{cm}$	$F_2/N$	$l_2/\mathit{cm}$
1	2	2	1	4
2	2	4	1	8
3	2	6	1	12
4	1	16	2	8
5	2	10	1	20
6	3	8	2	12

分析1、2、3次实验数据，可以发现实验中存在的问题是：没有改变　       　的大小。

（3）分析4、5、6次实验数据，得出杠杆的平衡条件是　         　（用字母表示）。

（4）如图所示是某次实验中的情形，把图中杠杆两侧的钩码各取下一个，为使杠杆再次在水平位置平衡，应将左侧钩码向　          　移动一个格，同时右侧钩码向　     　移动一个格。（均填“左”或“右”）

如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆

A．一定是省力杠杆	B．一定是费力杠杆
C．一定是等臂杠杆	D．以上情况都有可能

图所示的简单机械中，在使用中费力杠杆的是