初中物理

如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使标杆在水平位置平衡,B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( )

A.6个 B.4个 C.3个 D.2个
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在一次春游野外活动中,小明同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理?请从物理学的角度说明理由。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【吉林省长春市2015年中考物理试题】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前,发现杠杆左端偏高,应向       端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图所示,把钩码挂在杠杆左侧A点,为使OB成为力臂,应在B点沿着        的方向拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。
(3)若每个钩码重为0.5N,将A点的钩码全部移到B点,弹簧测力计作用在C点,为使杠杆在水平位置平衡,所加最小力为         N。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在上图中所示的位置。在上右图中试画出这个力的示意图和力臂。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了________.手闸形状被设计成扁扁的方形是为了________.当需要刹车捏闸时,它是一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行"杠杆平衡条件"的实验(每个钩码重为0.5牛)。下列说法正确的是 (    )

A.

实验前出现如图所示情况,应将杠杆的平衡螺母向左调

B.

如图,在 AB 处各增加一个钩码,杠杆仍然能保持平衡

C.

如图,弹簧测力计从 a 位置转到 b ,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数需变大

D.

如图,用弹簧测力计在 c 点向上拉杠杆,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数小于3牛

来源:2018年浙江省丽水市中考物理试卷
  • 更新:2021-05-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端 用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为30N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为60cm,OC长为40cm,∠OAB=30°.

(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂;
(2)拉力F的大小是多少?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用杠杆投掷石球,如图,作用在A点的力沿      时最小.已知石球重100N,OA:OB=1:4,则作用在A点力的最小值为      (不计杠杆自重及摩擦).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用100N的力提起了350N的重物,那么小明可能使用了         (填一种简单机械)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是( )

A.一直变大 B.一直变小
C.先变大,后变小 D.先变小,后变大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(N+钩码NXN lN)。

(1)实验前,杠杆静止在如图15甲所示的位置,此时杠杆处于          (选填“平衡”或“不平衡”)状态。
(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量         大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往          (选填“左”或“右”)调。
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1,B点处挂上l个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现:F1 L1= F2 L2,便得出杠杆的平衡条件是:F1 L1= F2 L2。但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是              
                                                                         
(4)接着,小明提出新的探究问题: “若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图甲所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图甲所示,则弹簧测力计的拉力是          N。

以弹簧测力计的拉力为动力F1/,钩码重力为阻力F2/,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1/ L1/总是大于F2/ L2/,其原因主要是受         作用的影响。
(5)小明将图甲中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图乙所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是          N。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

园艺师傅使用的如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了( )

A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示属于费力杠杆的是( )

A.
羊角锤
B.
筷子
C.
起瓶器
D.

独轮车

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试在图中画出用杠杆在水平位置提起重物G 所需最小力的示意图,并画出该力的力臂.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。

(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向  调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的  端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将  即可。

(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为  的实验方案更好,请说明你的理由  

(4)实验中小王发现:如果在杠杆的 O 点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请说明理由  

来源:2018年山东省枣庄市中考物理试卷
  • 更新:2021-06-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题