用如图所示装置测物体 的摩擦力。拉力 水平向左,不计弹簧测力计重,所用弹簧测力计已调零。完成下列问题:
(1)当 时,物体 保持静止,弹簧测力计示数为零,此时物体 受到的摩擦力为 ;
(2)当 时,物体 水平向左运动,弹簧测力计示数为 且保持不变,此时物体 受到的摩擦力方向为 。
、 两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂 的物体 时,物体 、 恰好能一起向右做匀速直线运动,此时 、 间的摩擦力为 ;若对物体 施加一个水平向左的力使物体 、 一起向左做匀速直线运动,绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为 。
如图所示是一种可在电梯井中沿竖直通上下运行的电梯,人随底板水平的电梯厢一起上做匀速直线运动时,以 为参照物,人是静止的;此时人 (选填“不受”或“受到” 摩擦力作用。人在随电梯厢一起向上匀速运动时,他的机械能将 (选填“增大”、“减小”或“不变” 。
如图所示,是家中晾衣服的场地。免钉晾衣杆是通过调节长度使其两端紧紧压在墙面上,与墙面间产生 力,从而不会掉落。湿衣服变干了,是 现象。
学生换座位时,两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子,桌子在水平地面上做匀速直线运动,其中甲桌子上放着一个书包,乙桌子是空的,此过程中,地面对甲桌子的摩擦力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力;与甲桌子一起做匀速直线运动的书包 (选填“受”或“不受”)摩擦力。(不计空气阻力)
小博和小硕两同学坐在向东匀速直线行驶的列车上,小博以小硕为参照物,看到窗外的树木是 (选填“运动”或“静止”)的;在他们之间水平桌面上放有一弹力球,它 (选填“受到”或“不受到”)桌面对它的摩擦力;如果列车突然刹车,弹力球会向 (选填“东”或“西”)滚动。
随着电子商务的发展,人们购物变得十分便捷。如图所示的是分拣快递件的皮带传输机,转动轮带动水平皮带匀速向右运动。将一快递件轻轻放在皮带的左端,快递件在皮带的作用下向右做速度增加的变速直线运动,此时快递件受到的摩擦力的方向
为 (选填“向右”或“向左”)。经过较短时间后,快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动,此时快递件受到的摩擦力 (选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”)
如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
两个相互________的物体,当它们________时,在接触面上会产生一种阻碍________的力,这种力就叫做滑动摩擦力.
滑动摩擦力的大小跟接触面所受的________有关,接触面受到的________越大,滑动摩擦力越________.滑动摩擦力的大小还跟接触面的________有关,接触面越________,滑动摩擦力越________.
两个物体互相接触,当它们要发生或已发生______________时,就会在接触面上产生一种_____________的力,这种力叫________________。
如图所示是小刚骑自行车上学的情形,他停止用力蹬车后,车会慢慢的停下来,这是因为车受到了 力的缘故。
比较上述三种情况:不同点:冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点:两个物体相互 ,都产生了 力
综上可得:摩擦力产生的条件是
(1)两个物体要相互 ,
(2)两物体之间发生 。